如何突破雅思写作的瓶颈.docx

如何突破雅思写作的瓶颈如何突破雅思写作的瓶颈1)TaskAchievement/Response作文的第一个要求就是要切题。对于Task1来讲就是要挖掘出图形当中的主要特点，并以清晰地思路呈现出来。很多考生小作文的基本写法都能掌握，但是拿到图形后并不能分出何谓major或是minor信息，成了流水账。而Task2出图模式基本都有一个三角结构，三角顶点就是文章的主题，两角就是争议的两面，需要考生在看题的时候能够找到这三角。而且找到主题后写的过程不可以偷换概念，如曾考分析引起交通堵塞(trafficjam)的原因，考生兴致勃勃的写下原因之一是：私家车越来越多导致的(anincreasingnumberofprivatecars),此原因很合理，可是余下的部分考生却偷换了概念，大谈特谈私家车的好处(advantages)和坏处(disadvantages).那自然就已偏题甚远。2)Coherenceandcohesion提到逻辑连贯性考生自然会想到多用连接词(cohesivedevice),于是从以前的完全不用到了文章中连接词泛滥，反而又影响了文章的正常逻辑。官方推出的RoadtoIELTS上，有列表分类说明一些linkingwords的使用频繁度，分为少用，中用和随意用(usesparingly,usemoderately,useasdesired)三类，学生可参看做参照。其实在逻辑连贯这一块学生还容易忽视一类词,代词(pronoun)。连接词的作用是帮助逻辑往后顺承去发展，但在表达过程中我们为了照应前面所指对象，且避免重复，还要多用代词，诸多代词中尤以指示代词和关系代词作用最大，比如this,that,such,which,who等。3)LexicalResource词汇量的体现主要在三方面：精确、多样和简洁。精确的体现是用词尽量去贴近语境，中文中“吃饭”和“用膳”都表示进食的意思，但用起来语境差别就会很大。同理，若写“玩电子游戏”影响说浪费钱，此时的钱就可用parentshardearnedmoney来表示，但“旅游业的发展带来大量的钱”此时的钱就应表示为governmentrevenueandforeigncurrency.话题的不同，同表示钱的词就完全不一样了。多样性更灵活，不仅是可通过同义词和近义词体现，比如方法可用way,method,approach,access等，但更多的时候是考察学生的同义转换能力。如剑5test4之Task2,话题是关于先天(born)和后天(experience)对人性格和发展的影响，考官给的范文中开头部分便对先天born换了多种用法，如geneticscience,inheritedcharacteristics及nature。简洁多是通过学生写作时认为的一些小词体现的。如学生会写成wewouldnotbuysomanythingsiftheadvertisemtnsdonotexist.其实用上一个without,那么就是withoutads,wewouldnotbuysomanythings表达就会更简洁地道。4)Grammaticalrangeandaccuracy语法这一块考生更多的是要建立基本的句子结构sentencestructure和句子类型sentencepattern的概念，且遵从“长短相间，发挥极限”的原则，即句子类型上简单复杂的句子要穿插使用，句子成分上可修饰到极限。