教案-全国-2011_一年级数学上册 秋游 1教案 沪教版.rar
一吃****春艳
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教案-全国-2011_一年级数学上册 秋游 1教案 沪教版.rar
2秋游教学目标:【认知目标】1.知道加法运算的实际含义之一:组合。2.知道加法中各部分的名称。3.知道加法交换律。【能力目标】1.能理解图意列出加法算式并计算。2.能用加法交换律进行计算。3.能正确读出加法算式。【情感目标】培养学生利用构建的思想处理学习过程。教学重点:1.能看图列出正确的加法算式,并计算。2.能用加法交换律进行计算。教学难点:能运用加法交换律。教具准备:“教学平台”媒体。学具准备:红、蓝圆片。教学过程:一、引入:1.请学生边回
教案-全国-2011_一年级数学上册 秋游教案 沪教版.rar
2秋游教学内容:秋游教学目标:1.加法引入,知道加法运算的实际含义之一是组合。2.两个子集构建一个母集。3.用相加的项表示母集元素的总数。4.通过母集的构成直接描述总数。5.探索加法交换律。教学重、难点:重点:用建构的思想来处理学习过程,以达到建构加法的目的。难点:探索加法的交换律。教学设计:(一)引入阶段:1.启发谈话,创设情境。小朋友你们喜欢秋游吗?以前你们去过哪些地方秋游?有一个学校的小朋友他们上个星期去动物园秋游了。我们一起来看看他们游玩了哪些地方好吗
教案-全国-2012_一年级数学上册 秋游 1教案 沪教版.rar
2用心爱心专心秋游教学目标:【认知目标】1.知道加法运算的实际含义之一:组合。2.知道加法中各部分的名称。3.知道加法交换律。【能力目标】1.能理解图意列出加法算式并计算。2.能用加法交换律进行计算。3.能正确读出加法算式。【情感目标】培养学生利用构建的思想处理学习过程。教学重点:1.能看图列出正确的加法算式,并计算。2.能用加法交换律进行计算。教学难点:能运用加法交换律。教具准备:“教学平台”媒体。学具准备:红、蓝圆片。教学过程:一、引入:1
教案-全国-2011_一年级数学上册 绿地 1教案 沪教版.rar
1绿地教学内容:第一册第28、29页教学目标:1.进一步理解加法运算在实际生活中的含义。2.培养学生数学化的能力(将绿地中的情景上升为加法题,并得出结果,再回到情景中去检验。)3.激发学生看图编应用题的兴趣。教学重点:看绿地中的情景图编加法应用题,将情节化为加式。教学难点:看绿地中的情景图编加法应用题。教学准备:多媒体课件、双色片等。教学过程:一、探究新知:1.引入(书28页):请学生观察绿地情景图题1,四人一组看图说故事,并列式求和。(加法的含义:合并、添
教案-全国-2011_一年级语文上册 明天要秋游 1教案 鄂教版.rar
1明天要秋游教学目标:1.学会六个生字,会认八个生字2.正确,流利,有感情的朗读课文。3.联系生活实际,在读中感知,体会小朋友盼望秋游的心情,激发学生对大自然的热爱,向往之情;培养良好的读书、思考、听话、说话、写字的学习习惯。教学重难点:指导有感情的朗读课文,读书盼望秋游的心情。教学过程:第一课时一、导入:秋天到了,天空那么高,那么蓝,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。秋天的景色是那么迷人,大地就像穿上了五彩的外衣……每到秋天,老师会带小朋友们去秋游、到大自然中去欣赏这些美丽的景色,小朋友们,你们想去秋游吗?看这