亲子绘本阅读感悟文章.docx

亲子绘本阅读感悟文章常有人把阅读写作“悦读”，这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事，看美好的图画。要说心得体会，我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。我比较喜欢花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面，不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中，我很少对他耳提面命，我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得，通过阅读让她了解人际关系怎么处理，情绪怎么处理，生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。在小诺很小的时候，我们就开始亲子阅读，那时，国内的绘本并不是十分的流行，最初是古诗小册子，经典的国内故事，我的世界里没有绘本的概念，在诺半周岁的时候，我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志，后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志，通过阅读育儿杂志，我知道还有一种适合孩子看的书，叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书，那书从文字，从图画，都让我和孩子爱不释手。于是，我们就开始疯狂的购书，我家藏书量没有统计过，但应该在一千本以上，这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上，因为我们阅读的不光是自已的存书，还会去图书馆，绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间，每天晚上，大概最少五本的样子，绘本我们最多的时候，是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了，也会抱撂书，自己打开台灯阅读。随着孩子年龄的增长，知识面的扩宽，我们的阅读材料选择也非常的广泛了，天文地理历史人文百科都有。今年的春节假期，诺同学就读了一套儿童版的四大名著，一套《法布尔昆虫记》还有《我的拉鲁斯小百科》，还有一套韩国版的数学绘本。小诺还痴迷了一段时间科学实验书，我们一起拿着绘本，通过实验的方式，让孩子了解更多的科普知识。前一阵我们还办了一张绘本馆的借书卡，我要在孩子上小学之前尽可能用经典的绘本把孩子喂个饱。通过几年的亲子阅读，小诺已经养成了很好的阅读习惯，虽然目前还不能自主阅读，虽然我内心有一点小期盼她的自主阅读，但是我更珍惜和孩子一起阅读的美好时光。或许用不了多久，孩子就不再需要我们给她讲故事了。亲子阅读是件很快乐的事情，当我们老了后回忆起小时侯给他亲子阅读的时候该是什么一幅美丽的图景啊。我和小诺在一起读绘本，没有什么规矩，也很少让孩子整理个中心思想啥滴，提问也只是偶尔为之，我不想破坏和他共读的美好感觉。我不奉行任何专家的说法，我只做我认为最适合自己，用让我和孩子觉得最愉快，最舒服的方式去进行阅读。不需要坚持，只需要习惯;不需要纠结于对错，只需要感受快乐;不需要成果，只需要体会。亲子阅读，享受它就好了。不需要那么多条条框框，是是非非，遵从自己内心的需要即可。也许有人说你家读了那么多的书，也没有看到你家孩子比班上其它的孩子孩子强多少?我想说的是即使孩子读过一些绘本，短时间也不要期望她有什么改变，阅读不是立竿见影的，读过的东西什么时候能用上，阅读到底能有多大作用?这些都很难说，但如果不读，就一定体会不到阅读的精妙之处。亲子阅读我是一定会坚持的，阅读的效果不一定体现在学习上，能建立良好的关子关系不是也很好吗?这是妈妈和孩子万千游戏中的一种。亲子绘本阅读感悟文章二：亲子绘本阅读心得绘本在英语中叫picturebook，在日语中叫绘本，在我国称为图画书，它是世界上公认的最适合儿童阅读的读物。绘本将图和文完美的结合在一起，相互引导，甚至让出更大的空间给图，从图画入手让幼儿建立对阅读的兴趣。说起亲子绘本阅读，我们开始亲子阅读的初衷是为了培养吕思谕的专注力，希望可以通过讲故事让她安静下来，能够坐得住。思思是个活泼好动的孩子，在家整天爬上高低，坐不住。通过每天半个小时左右的阅读，我们发现这真的是一个很好的办法，孩子从开始时你讲你的，她还是到处乱跑，慢慢的开始能够坐在你身边认真的听故事了，高兴的时候一连讲上4至5本书，一个小时左右，她也能够坐得住，而且很专心。不仅如此，思思的语言能力也有了快速的发展，1岁半的时候邻居和她一样大的孩子已经能说会道了，而她还不能说句子，只会用词组来表达她的意思，还不太爱说话。阅读后的几个月里，我们欣喜的发现，她开始愿意说话了，而且慢慢地开始用整句来表达她的想法，而且用词还很准确。下面就来谈谈我们家的亲子阅读：对于还未识字的幼儿来说，阅读首先是家长为孩子朗读，家长一定要全心全意的去读，不要敷衍了事。我和吕思谕讲故事的时候，会用不同的语音和语调来模仿不同人物/动物以吸引她的注意，让她能够完全融入到故事的情节中去。比如在读庆子绘本《秋秋找妈妈》时，我把秋秋——这只可怜孤单的小鸟的声音读的很轻很弱小的样子;读到秋秋问海象太太是不是她的妈妈时，海象太太很不耐烦，我就