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不同文章有什么不同阅读方法整体阅读法整体阅读法是一种按照一定的程序对文章从整体上加以快速理解的阅读方法,也叫作整体阅读。此法中的程序是根据文体的特点而设计的一套阅读步骤。运用整体阅读法,可以有步骤地对信息进行筛选。一般说来,阅读材料中文字负载的信息可分为三类:有用信息、次要信息、无用信息。阅读时,如果目的明确,大脑就能对文字负载的有用信息优先选择,而不至于为处理次要信息、无关信息费时太多。整体阅读法的程序实际上就是筛选有用信息的程序。采用整体阅读法,能使阅读的过程变得井然有序,大大提高阅读的效率。运用整体法阅读好比是带着索书单进书库取书,根据索书单上填的书名、号码,就能从排列有序的众多的图书中准确而迅速地找到所需的图书。如果没有索书单,进了书库后,漫无目的地选择,一定会费很多时间。整体阅读法是根据人脑的一种特性提出来的,即,人的大脑在接收信息时具有明显的选择性,在处理信息时能够遵守严格的程序。这个程序在心理学上就是定势。整体阅读法的理论依据就是定势理论。或者说,程序阅读法是心理学的定势理论在阅读活动中的灵活运用。固定程序法中“程序”的含意是,这种阅读法是按一定的程序和步骤读书,目的明确。由此可见,阅读的速度取决于大脑在对得到的信息重新编码时能否采用简便易行的方法。比如,先让一个人重复感知两个大小不等的球,然后再让他看两个大小相等的球。在这种情况下,他就会认为这两个球仍然大小不一。他所产生的这种幻觉现象叫做“定势错觉”。这是因为他在看不同大小的球体时所形成的暂时习惯在实际空间里已经“定了型”。定势理论的研究者确信,走势现象在经过多次重复之后,就会使不断变动的状态变成一个固定不变的形象。人所形成的这种习惯性的固定概念在以后就可以轻易地、自动地、不假思索地加以利用。根据这一道理,我们把阅读过程固定为七项内容(或曰七个步骤),每次阅读时,都是顺着这七项内容去读。久而久之,这七项内容在脑子里就会形成“定势”,只要看书,就会自然地、习惯地循着这七项内容去读、从而大大加快阅读速度和阅读效率。(一)整体阅读法的步骤:整体阅读法共分七个步骤。阅读前,要记住七个步骤的要求;阅读时,应按七点要求对所需信息进行分类;阅读后,应有自己的心得体会,人往往能够预先确定自己的许多思维活动,包括阅读在内。正如马克思所说,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。这样有目的有计划地读书,效果会好。否则,无目的无计划地读.拿起书来忽而翻到前,忽而翻到后,然后又从中间看起,刚读了半小时,又把它丢到了一旁。这样读书效果肯定好不了。整体阅读法的七项内容是:①文章(或书)的标题;②作者;③出处及出版时间;④文章的基本内容;⑤文章所涉及的重要事实;⑥文章在写作上的特点和有争议之处(包括自己的不同见解;⑦新思路及读后启示(二)如何使用整体阅读法:第一,必须记住各项步骤及要求(开始可以写在纸上.摆在桌面上)。第二,对照每一条,把所需要的信息全部接收过来。这如同到百货公司去买商品,有一个购货单一样,有和没有这个购货单大不一样。第三,有用的东西慢读,无用的东西快读,略过去。即对读过的内容进行筛选,选用和积累位个步骤中所要求的材料。第四,阅读时对文章内容持一种分析的态度c边读边想,从所读材料究意吸收了什么样的新思想?在实际工作中又打算如何应用?第五,读完全书之后,要对照整体阅读的各个项目,检查一下是否都已达到了要求。这种总结性的分析和综合过程十分有利于掌握和记住全书的内容。第六,为了养成和巩固整体阅读的良好习惯,要有一条基本的阅读原则:不管文章多么难,只能阅读一遍。回头看的现象应当杜绝。如果需要回头看的话,只能在读完全文和产生了读后感之后才能再读第二遍。(三)整体阅读法的好处:(1)由于整体阅读法要求运用明确而连贯的思维程序,所以可以由杂乱无章的、毫无条理的过程逐渐成为具有统一程序的过程,按照这种阅读法的各项要求就能知道研究文章的步骤。(2)整体阅读法能够大大提高接受能力,也就是说,大大提高理解文章内容和记忆读过的东西的能力。因为,快速阅读能够引导读者积极地向读物的结构与内容进攻,对各种语义群作出比较和评价。(3)任何读物,都有或多或少的“水分”,所谓“水分”就是对你没有价值或不需要的内容。整体阅读法按一定的程序,将自己的注意力集中在有用的片断上,从中取得真正有意义的观点和材料,因此呼以体现节省脑力的原则,使阅读变成一种不费力的劳动。形成和确定自己的注意目标要有两个阶段:第一阶段,是明确整体阅读法的各个步骤,以及查找的目标;第二阶段,是熟练地、无意识地、自动地完成上述行为。许多实践的经验证明,可以用一种特殊的方法——固定程序阅读的视觉形象法来解决这个两位一体的课题。程序阅读法的视觉形象是一个正六角形,我们可以把它比作踢球