中考语文复习资料：语言运用题.docx

中考语文复习资料：语言运用题运用语言是学习语文的根本。近几年来，在中考语文试题中出现了大量的新活的运用题型，从不同角度考查了考生运用语言的能力。一、情景说话型。1、当你家因建房而影响别人的行走时，你应该对正在为此事而抱怨的人说：__________________________________。2、初三(1)班的教室门前被邻班同学倒了一堆垃圾，于是同学们七嘴八舌地对此发表看法。同学甲气愤地说：__________________________。同学乙按捺不住报复的情绪说：__________________________________。你身为初三(1)班的班长，听到这些议论，为了维护环境卫生和班级之间的团结，便劝导同学们说：______________________________________。3、有位主人请客，约定时间就要到了，但只来了三个客人。主人很着急，便自言自语道：“怎么回事，该到的都没有到。”三位客人一听此言，很不高兴，便各自找借口走了。尔后，其他客人陆陆续续到齐了，但不见前三位客人返回，于是主人伤感地对客人们说：“不该走的又走了”结果，客人们在宴席开始不久，纷纷找借口告辞了。主人感到非常地尴尬。(1)为什么先到的和后到的客人都纷纷提前告辞?(35字以内)_________________________________________________。(2)如果你是主人，该怎么说，才能把客人留住?对先来的客人说：____________________________。(30字以内)对后来的客人说：_____________________________。(15字以内)4、王大明正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“大明，你真可爱啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”(1)你听出赵阿姨的言外之意是：___________________。(2)如果你是王大明，应该这样回答赵阿姨：______________________________________________________。5、按要求答题。(1)北京奥运申办成功，请你用一句话描述你得到这一喜讯后的心情。__________________________________________________。(2)中考后，你被理想的学校录取，亲戚朋友到你家来向你表示祝贺，你对他们说：______________________________。6、你的同学送给你一张足球比赛的入场券，约你一同去看，你却因故不能前往，你应该怎样对他说?__________________________________________________。答案：1、前面道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。2、真不像话，真是损人利己;把这堆垃圾扫到他们门口去;算了，我们把垃圾扫到垃圾堆里去，请他们班主任在班上强调一下就行了。3、(1)由于主人说话指代对象不明确，客人都误以为自己不受欢迎，因此纷纷告辞。(2)你们按时来，我很高兴，请稍等，其他客人很快就到。人已基本到齐，我们开始吧。4、(1)你把我的被单弄脏了。(2)对不起，我以后注意点。5、(1)我仿佛觉得中国一下子成为世界的焦点，心情变得更为开朗。(2)如果没有过去你们对我的鼓励与帮助，便不会有现在的我，谢谢诸位!6、听说这次球赛将会十分精彩，只可惜我人事不能与你同饱眼福，谢谢你!二、概括归纳型。(听话要听懂其主要意思，读文章也要能提炼其主要信息。)1、阅读下列三则材料，从各个材料中分别提炼出一个观点，再归纳出一个总观点，并用简明的文字表述出来。(1)蒲松龄的自勉联蒲松龄从小就刻苦学习，极富才华，可是多次应试，却榜上无名。他把满腹忧愤化作一腔激情，写下了这样一副对联以自勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄并没有因考场失意而消沉，经过不懈努力，终于写成了不朽的名著——《聊斋志异》。观点：____________________________________________。(2)一名高考落榜的高中毕业生，来到武汉市的一个老知识分子家中当保姆。她除了干家务外，还利用空余时间向两位老人学习日语。两年后，她考取了留日公费生，东渡日本深造。观点：___________________________________________。(3)爱迪生花了整整十个年头，经过了五万次左右的实验，发明了蓄电池。观点：_____________________________________________。(4)上述三则材料的总观点：_________________________。2、下面几个材料，可以证明什么观点?根据平时积累，再补充一个类似的论据。(1)马克思辛勤劳动四十年，阅读