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高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家-1-版权所有@高考资源网青岛二中2017-2018学年第一学期第二学段模块考试理综试题注意事项:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答题前考生务将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。可能用到的原子量H-1C-12O-16Ni-59Ce-140第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合后活化蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食。下列关于系统素的描述正确的是()A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达。B.内含17个肽键的系统素至少含有19个氧原子。C.系统素可以直接参与细胞内的化学反应D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合2.下列说法正确的是()①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用②控制酶合成的直接模板是信使RNA③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率④有氧呼吸过程中产生的[H]一定在线粒体内氧化生成水⑤与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上A.有二个正确B.有一个正确C.有三个正确D.全都不对3、列关于“验证酶的特性、观察DNA和RNA在细胞中的分布、用高倍镜观察叶绿体和线粒体、检测生物组织中的某些有机物”各实验的描述,正确的是()A.利用口腔上皮细胞做相关实验时,为促进染色剂进入细胞,都须用盐酸处理细胞B.验证酶的专一性实验,实验的自变量必须设为底物的种类C.使用斐林试剂可检测出生物组织中的还原糖,但不能检测出还原糖的种类D.观察叶绿体实验可用带有少量叶肉的菠菜叶片上表皮制作装片进行观察,以便有足够多的叶绿体用以观察4、下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.植物生长发育从根本上来讲是多种激素相互作用、共同调节的结果C.a浓度的激素抑制细胞伸长、b浓度的激素促进细胞伸长,激素的作用具有两重性D.除了激素的作用外,阳光、温度等环境因素也会影响植物的生长发育5、下列有关基因和染色体的说法正确的是()A.雌雄异体的生物性别一定由性染色体或性染色体上的基因决定B.一对红眼雌雄果蝇交配后代出现红眼雌果蝇:红眼雄果绳:白眼雄果蝇=2:1:1,则可推断控制此性状的基因一定位于X染色体的非同源区段C.进行减数分裂的动物细胞,等位基因的分离和非等位基因的自由组合一定发生在初级精(卵)母细胞中D.人类的47,XYY综合征个体的形成并非由减数第一次分裂异常所致6.科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者—猎物模型,如图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。下列相关叙述错误的是()A.该模型属于数学模型B.猎物和捕食者之间存在负反馈调节C.猎物和捕食者K值的数据分别为N3和P3D.图中猎物和捕食者的关系是自然选择的结果,对双方种群的繁衍都有利7.化学与科技、生产、生活等密切相关,下列说法正确的是()A.利用高纯度SiO2的光学特性,可制成光电池将光能直接转化为电能B.“神舟十一号”宇宙飞船返回舱外表面主要是耐高温的新型无机非金属材料C.用Ba(OH)2处理含Cu2+的废水,可消除水中重金属离子的污染D.聚乙炔用I2或Na等做掺杂后可形成导电塑料,该导电塑料具有固定的熔点、沸点KNO3NaCl温度溶解度8.NaCl和KNO3的溶解度随温度变化示意图如右图所示。实验室提纯只含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如下图所示。下列分析正确的是()A.操作Ⅰ是过滤,将固体分离除去B.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠C.操作Ⅲ是过滤、洗涤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D.操作Ⅰ~Ⅲ总共需两次过滤9.下列关于有机化合物的说法不正确的是()A.高分子化合物的单体是CH2=CH2和C2H5COOHB.苹果酸的结构简式为HOOCCH(OH)CH2COOH,则该物质可发生氧化、酯化、缩聚反应C.—C3H7和—C2H5O各取代苯分子中的一个氢原子形成的二元取代物共有24种D.可以用新制的氢氧化铜悬浊液(可加热)鉴别乙醇、乙酸和葡萄糖10.分别依据下列实验事实,得出的结论正确的是()实验事实结论A向某钾盐溶液中加入浓盐酸产生的气体能使品红褪色该钾盐只能是K2SO3或KHSO3B铝热剂加入盐酸后再加入KSCN溶液,溶液变红色铝热剂中一定含有氧化铁C铜放入稀硫酸中,无明显现象,再加入硝酸钠固体,溶液变蓝,有明显的气泡放出,铜溶解硝酸钠可以加快铜与稀硫酸的反应速率D向2m