1.2 反比例函数的图象与性质.ppt
猫巷****奕声
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《反比例函数的图象和性质》.1.2反比例函数的图象和性质.ppt
人民教育出版社义务教育教科书九年级下册数学26.1.2反比例函数的图象和性质安阳市第八中学付丽敏(1)解析式(2)图象(3)性质1.列表2.描点3.连线1函数图象画法K>0x(A)(B)(C)(D)4.甲乙两地相距100km,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间y(h)表示为汽车的平均速度x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是()5.指出当k>0时,下列图象中哪些可能是y=kx与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象()1.函数的图象在第________象限,在每一象限内,y随x的增大而__
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反比例函数的图象与性质.1.2_反比例函数的图象和性质阮3.ppt
研究函数是从哪几个方面进行的?新课标人教版第二十六章反比例函数学习导入形状:是一条的______;3.归纳函数性质:——首先研究k>0的情况作出反比例函数的图象.学生列表过程中可能出现的问题:作出反比例函数的图象.作出反比例函数的图象.xO猜一猜:由两支曲线组成的.因此称它的图象为双曲线;作出反比例函数的图象.由两支曲线组成的.因此称它的图象为双曲线;作出反比例函数或的图象.请你用类似的方法研究反比例函数(k<0)的图象和性质.请在导学案上完成探究二.O问题4反比例函数与的图象有什么共同特征?有什么不同点
(教案1)1.2反比例函数的图象与性质.doc
1.2反比例函数的图象和性质一.学习目标会画反比例函数的图象,并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别,能从反比例函数的图象上分析出简单的性质.能用反比例函数的定义和性质解决实际问题.二.教学重点难点重点:反比例函数图象的画法及探究,反比例函数的性质的运用.难点:反比例函数图象是平滑双曲线的理解及对图象特征的分析.三.教学过程1.出示学习目标会画反比例函数的图象,并知道该图象与正比例函数、一次函数图象的区别,能从反比例函数的图象上分析出简单的性质.能用反比例函数的定义和性质解决实际问题.2.出示自学指
反比例函数的图象与性质.1.2反比例函数的图像与性质(学生用).doc
17.1.2反比例函数的图像与性质请画出反比例函数和的图象.(用不同颜色的笔)x123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy二、请画出和的图像,知其一,你能根据对称性画出另一个函数图像吗.x123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556xy三、请画出,的图象。x123456-1-3-2-4-