江苏省南通中学2016-2017学年高二上学期期中考试物理（必修）试题+Word版含解析.doc

一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1．关于电荷，以下说法正确的是：（）A．毛皮和橡胶棒摩擦后，毛皮带负电荷B．自然界存在电量为2.0×10-19C的电荷C．点电荷是客观存在的物体D．点电荷是一种理想化的模型【答案】D【解析】试题分析：毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电荷，选项A错误；自然界存在电量均为1.6×10-19C的整数倍，选项B错误；点电荷是点电荷是一种理想化的模型，不是客观存在的物体，选项C错误，D正确；故选D.考点：摩擦起电；点电荷【名师点睛】此题考查了摩擦起电、元电荷及点电荷的概念；要知道点电荷是理想化的物理模型，然和带电体所带的电量均是元电荷电量的整数倍.2．家用电饭锅使用的传感器类型是：（）A．温度传感器B．红外传感器C．声音传感器D．湿度传感器【答案】A考点：传感器【名师点睛】如果用电饭锅烧水，在水沸腾后因为水温保持在100℃，故不能自动断电，只有水烧干后，温度升高到103℃，才能自动断电。3．在真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F。如果保持它们各自所带的电荷量不变，将它们之间的距离减小到原来的一半，那么它们之间静电力的大小等于：（）A．2FB．eq\f(F,2)C．4FD．eq\f(F,4)【答案】C考点：库仑定律【名师点睛】此题就是对库仑力公式的直接考查，掌握住公式就很容易分析了。4．下列各图中，正确描绘两个等量异种点电荷电场线的是：（）【答案】D【解析】试题分析：电场线从正电荷出发，到负电荷终止，异种点电荷相互吸引，则D正确．故选D.考点：等量异种电荷的电场【名师点睛】本题考查了电场线的基本特点：电场线从正电荷出发，到负电荷终止，电场线不相交，不闭合，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。5．关于电容器的电容，下列说法中正确的是：（）A．极板上不带电时，电容为0B．极板上储存的电荷量增大，电容增大C．极板上储存的电荷量增大，电容减小D．由电容器本身因素决定，不随电量改变【答案】D【解析】试题分析：电容器的电容表征电容器容纳电荷的本领大小，由电容器本身的特性决定，与电容器是否带电无关．故ABC错误，D正确；考点：电容器【名师点睛】对于电容器电容的理解要采用的控制变量法，理解电量与电压的关系．而电容本身与电量、电压无关。6．如图，一个电荷量为q的正点电荷位于电场中A点，受到的电场力为F，则A点的电场强度大小E＝F/q，方向与F相同。若把该点电荷换为电荷量为2q的负点电荷，则A点的电场强度：（）A．大小仍为E，方向与原来相反B．大小仍为E，方向与原来相同C．大小变为E/2，方向与原来相反D．大小变为E/2，方向与原来相同【答案】B考点：电场强度【名师点睛】电场强度是电场这一章最重要的概念之一，电场强度反映电场本身性质的物理量，仅电场本身决定，与试探电荷无关．7．某电炉的电阻是100Ω，通电10s产生的热量是4×103J，那么，通过这个电炉的电流强度是：（）A．4AB．40AC．2AD．20A【答案】C【解析】试题分析：R=100Ω，t=10s，Q=4×103J；根据公式Q=I2Rt得，，电流为：I=2A；故选C.考点：焦耳定律【名师点睛】本题的关键是根据公式Q=I2Rt计算出来的是电流的平方，电流时开方后得到的数值。8．通电螺线管附近放置四个小磁针，如图所示，当小磁针静止时，图中小磁针的指向正确的是（涂黑的一端为N极）：（）A．aB．bC．cD．d【答案】B考点：右手螺旋定则【名师点睛】解决本题的关键会根据右手螺旋定则判断螺线管周围的磁场方向，以及知道小磁针静止时N极的指向表示磁场的方向。9．在如图所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是：（）ABCD【答案】C【解析】试题分析：根据左手定则，可判断出安培力方向．A图安培力的方向向右下，所以A错误；B图电流方向与磁场方向平行，不受安培力的作用，所以B错误；C图安培力的方向向下，所以C正确；D图安培力的方向垂直纸面向外，所以D错误；故选C。考点：左手定则【名师点睛】根据左手定则，让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是安培力的方向；注意右手定则与左手定则的区分。10．如图，一根有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点、棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，此时悬线上有拉力，为了使拉力等于零，可：（）A．适当增大电流强度B．使磁场反向C．适当减小磁感应强度D．使电流反向【答案】A考点：安培力；物体的平衡【名师点睛】学会区分左手定则与右手定则，前者是判定安培力的方向，而后者是判定感应电流的方向。11．关于安培力和洛伦兹力，下列说法中正确的是：（）A．带电粒子在磁场中运动时，一定受到洛伦兹力作用