陕西省延安市黄陵中学2016-2017学年高一上学期期末物理试卷（普通班） Word版含解析.doc

2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高一（上）期末物理试卷（普通班）一、单选题1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．大的物体，不能被看成质点2．三个人进行步行比赛，他们的速度分别是：甲为3.5km/h，乙为63m/min，丙为1m/s，则三人中步行最快的是（）A．甲B．乙C．丙D．一样快3．下列说法中正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量△v越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增大D．速度很大的物体，其加速度可以很小4．物体做匀加速直线运动，到达A点时的速度为5m/s，经3s到达B点时的速度为14m/s，其加速度为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s25．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A．物体发生作用时，先有作用力，后产生反作用力B．作用力与反作用力大小相等、方向相反C．作用力先消失反作用力后消失D．作用力与反作用力性质不同6．关于弹性形变，下列说法正确的是（）A．物体形状的改变叫做弹性形变B．物体由于被拉伸或被压缩而发生的形状改变叫弹性形变C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D．物体发生弯曲或扭转的形变必定不是弹性形变7．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．只要两个物体接触且有相对运动，这两个物体之间就一定有摩擦力B．摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C．静止的物体一定受到静摩擦力，运动的物体一定受到滑动摩擦力D．摩擦力一定阻碍物体的相对运动或相对运动趋势8．如图所示，在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力示意图正确的是（）A．B．C．D．9．关于合力与分力，下列说法正确的是（）A．合力与分力是物体同时受到的力B．合力一定比分力大C．合力是各分力共同作用时产生效果的等效替代D．合力不能等于分力10．下列关于惯性的说法中正确的是（）A．静止的物体有惯性，运动的物体无惯性B．运动的物体有惯性，静止的无惯性C．速度越大惯性越大D．惯性是物体的固有属性，不随运动状态变化而变化11．下列说法中正确的是（）A．国际单位制力学中的基本单位是米（m）、千克（kg）和秒（s）B．牛顿（N）是力学中的基本单位，但不是国际单位制单位C．帕斯卡（Pa）、焦耳（J）不是国际单位制中的单位D．m/s2是国际单位制中的基本单位12．关于超重和失重，下列说法正确的是（）A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零二、实验题13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图所示的实验装置．（1）本实验采用的实验方法是．A．控制变量法B．理想实验法C．等效替代法D．实验推理法（2）把长木板的一端垫高的目的是．（3）下列说法正确的是．A．在探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小B．在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量C．在探究加速度a与质量M的关系时，为了直观判断二者的关系，应作出a﹣图象．三、计算题（14题10分、15题12分、16题12分、17题12分）14．（10分）在光滑的水平面上用4N的水平恒力，拉一个质量为2kg的木块，从静止开始运动，则木块的加速度的大小是多少？15．（12分）一个静止在水平面上的物体，质量是10kg，物体跟水平面的滑动摩擦系数是0.2．在水平方向受到5.0N的拉力，下物体静止不动，其摩擦力是多少？如果拉力为100N，摩檫力又为多少？16．（12分）一根轻质弹簧，其劲度系数为500N/m，当它受到10N的拉力时长度为0.12m，问弹簧不受力时的自然长度为多长？当它受到25N的拉力时长度为多少？（15cm）．17．（12分）举重运动员在地面上能举起120kg的重物，运动员能发挥的向上的最大支撑力为多少？若在运动的升降机中却只能举起100kg的重物，求升降机的加速运动的加速度．若在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降机中，此运动员能举起质量为多大的重物？（g取10m/s2）2016-2017学年陕西省延安市黄陵中学高一（上）期末物理试卷（普通班）参考答案与试题解析一、单选题1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能被看成质点C．凡轻小的物体，皆可被看成质点D．大的物体，不能被看成质点【考点】质点的认识．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、质点是只计质量、不计大