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图书调研报告图书调研报告在人们素养不断提高的今天,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编整理的图书调研报告,欢迎大家分享。图书调研报告1一:前言图书馆是学校灵魂的所在,是学校文化历史底蕴的体现,是学校师生文化素质、知识素养提升的重要培育地。大学生阶段是一个人世界观、价值观形成的关键时期,也是其心理和意志成熟的重要时期。在大学生活中,学生除了课堂上知识的学习,图书馆也是学生自学的最好课堂,藏纳万千书籍的图书馆是全面培养提高学生素质的最佳场所之一。“书籍是改造人类灵魂的工具”,一本好书可以改变一个人一生的命运,优秀的典籍对人的素质起着潜移默化的作用,这种影响甚至是深入灵魂的。二:调查目的通过这次图书馆的优点和缺点的调查,充分了解学校图书馆自身的优势,以及所存在的缺陷和不足,从而扬长补短,完善学校图书馆的管理机制,为学校师生提供一个优越的学校环境。三:调查内容:1.图书馆书籍种类及分类2.图书馆的设施设备3.图书馆的工作人员服务态度4.图书馆的规章制度5.图书馆的阅读环境四:调查说明:本次调查于20xx年11月—12月在成都职业技术学院花源校区进行1:抽样调查:调查容量为200人,从成职院大2学生中在旅游学院调查100人,在工房学院中调查100人,或者随机调查。2:调查方法:先设计好问卷进行调查,然后采取询问法获得所需资料。3:本次调查成立一个6人组,在晚上点到学生宿舍区进行调查,一些成员到旅游学生宿舍区进行调查,另一些成员到工房学生的宿舍区进行调查;另外,可以再图书馆门口和和校门口进行随机抽样调查,为保证调查的质量,每位组员要有热情的责任心投入到本次调查工作中。如果在调查中遭到拒绝,必须另取样本进行访问。五:分析和提交方式:由组长将所有资料和问卷收集起来,将无效问卷移除,再将有效问卷和资料进行整理分类,把对图书馆的建设与意见综合起来制成文档形式。六:调查进度安排:本次调查分为四个阶段第一阶段:策划阶段、问卷设计修改半天第二阶段;实施阶段、调查及访问2天第三阶段:资料分析阶段问卷整理及统计(数据)半天问卷分析及归纳半天七:经费预算八:附录:调查阶段具体安排准备阶段11月8日:方案制定与问卷设计实施阶段总结阶段11月9日—10日:实行抽样调查11月11日:整理问卷和分析统计11月12日:撰写报告并汇报图书调研报告2图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。据《在辞典中出现的“图书馆”》说,“图书馆”一词最初在日本的文献中出现是1877年的事;而最早在我国文献中出现,当推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》,时为1894年。中国最早的省级图书馆为1904年创办的湖南图书馆。一、基地分析1、洛阳气候概况:洛阳市属于北亚热带向暖温带过渡的气候带,表现出显著地季节性.大陆性多样性等特征。气候四季分明,冬季寒冷雨雪天气少,春季干旱大风天气较多,夏季闷热雨多,秋季凉爽大风多。温度:夏季最热时42度,冬季最冷时零下10度。风向:常年以东南风为主,偶尔有西北风。2、基地分析图基地与西侧道路之间的落差为一米左右。基地南侧为教学区北侧为教学区与运动区东边为住宅区属于较安静区域。西侧为绿化区。北侧游泳馆应该是基地噪音的一个来源,应该保持他与建筑的距离。东北方为7号教学楼在特定的时间内会对基地造成很大的影响人流在上下课时还是相当多的。西侧绿化区应该是基地的一个很好取景点。同时也是主干道人流与图书馆的分隔带基地周边绿化区。可能存在一些比较有价值的古树,应该适当保留。档案馆与老图书馆分开建造。主要是两层的高度。现在看起来很有历史的特色。老图书馆主要有图书馆与档案馆组合而成。中间部分也是通过院落来解决采光问题。由于二者层数与层高的不同,在空间关系上不是很整体,联系有点弱。基地老图书馆入口色彩突出,但形体不是太突出。3、对基地分析的总结:通过对基地周围环境的理解,从而能从更深层次理解建筑文脉。学会恰当处理建筑与环境的关系。从而更有效地进行图书馆设计。调研目的:通过实地调研观察,把握图书馆的主要特征·建筑要素·功能分区。亲身了解图书馆这种公共建筑的空间体量,进一步加深对空间的总体认识,和对一些大尺度空间的具体把握。充分结合当时的地形,学会处理建筑与环境的关系。体会功能分区与环境的协调性,体会场所精神。借鉴别人在处理不同功能房间层高组合的方式的手法。学习别人在处理图书馆不同人群流线的设计独到之处。在形体和立面表达上注重构造知识和材质的表达。二、实地调研洛阳理工学院西区图书馆1、简介洛阳理工学院图书馆是2007年在原洛阳工业高等专科学校图书馆与洛阳大学图书馆的基础上