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中考历史复习资料复习步骤:(仅供参考!当然,大家都知道:不听老师言,吃亏在眼前)第一步:细读考标P2—16页,确定范围和重点!!(其中有不少是现成的题目哟!)第二步:把考标上的识记部分背下来!!资料上的问答和材料题看熟!(走到这一步,及格绝对没问题!)第三步:将资料上的东西融会贯通(因为这都是你们老师呕心沥血的成果),灵活运用。考80、90分以上应不在话下!最后送各位一句话:一分耕耘,一分收获!时间很宝贵,珍惜吧!基础知识篇选择题(30分)和判断题(20分)以上是历史最基础的知识,请同学们务必要把考标至的内容掌握得扎扎实实,这是历史及格的生命底线!也是通向高分的阶梯!在本资料中,老师就不再多说了。基本技能篇一、材料分析题(20分)此题共有二个大题,中国历史一个,世界历史一个,每题10分。下列提供部分题目供大家参考,注意!没有学好上面基础知识的同学,完成此题型所花的时间以及难度都会较大,记住题目是没有用的,关键还是要巩固基础知识,学会做题的方法!【材料一】材料1清政府割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。材料2清政府割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州四个通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂。1、材料1和材料2分别是哪个不平等条约的内容?这两个不平等条约分别签订于何时?2、比较材料中开辟通商口岸的内容,说明列强在侵略中国方面的主要变化。3、材料2的不平等条约给中国带来了什么危害?答案:1、《南京条约》和《马关条约》。1842年;1895年。2、从沿海向内陆深入,开始允许外国侵略者在通商口岸开设工厂。3、给中国人民带来了深重的灾难,大大加深了中国半殖民地化的程度。【材料二】A:从波罗的海的斯德丁……到……里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。B:此刻我提请你们考虑和决定是目前关系到希腊和土尔其这一方面的局势……我完全了解美国给希腊和土尔其提供的援助这一行动所包含的广泛意义,此刻我将同你们谈谈这些含意。我认为美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力和……1、材料A是谁在何时、何地发表的演说中的话?材料B中的“我”是谁?2、材料AB的演说者主张推行一种什么政策?文中的“自由世界”指的是什么?3、为了推行上述政策,美国在欧洲还采取了哪些措施?4、这位总统在国情咨文里提出了怎样的纲领和政策?后来被称为什么?咨文中所说的“自由国家人民”、“少数武装分子”、“外来压力”分别是指什么?5、想一想,美国为什么要发动冷战?答案:1、丘吉尔;1947年在富尔顿;杜鲁门。2、“冷战”政策;资本主义世界。3、实施了“马歇尔计划”,建立了北大西洋公约组织。4、提出了“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策。后来被称为“杜鲁门主义”。“自由国家人民”是指资本主义国家的资产阶级。“少数武装分子”是指国内进步力量。“外来压力”是指苏联。5、意味着美国要公开干涉世界各国的内政,标志着美苏的战时同盟正式破裂。【材料三】马克思说:“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝的状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而来的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊一接触新鲜空气便必然要解体一样。”1、马克思所说的“解体”指的是什么?2、此前清政府采用什么手段使自己处于“与外界完全隔绝的状态?3、材料所指的是哪一次战争,对中国有何影响?4、这段史实给我们以什么启示?答案:1、封建制度解体;2、闭关政策。3、鸦片战争。中国开始沦为半殖民地半封建社会,外国资本主义与中华民族的矛盾成为主要矛盾,中国人民的革命任务由战前的反封建斗争转变为战后既反封建又反侵略的双重任务。总之,标志着中国近代史的开端。4、侵略给中华民族带来了巨大的灾难,中国开始沦为半殖民地半封建社会,但在客观上打击了腐朽的封建势力,刺激了中国资本主义的产生。【材料四】材料1:唐太宗常用这样的比喻:“水能载舟,亦能覆舟……为人主,可不畏惧!材料2:唐太宗对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”1、材料1说明唐太宗看到了什么问题?2、根据材料2说明唐太宗励精图治的根本目的是什么?3、唐太宗采取了哪些开明的政策和措施?答案:1、唐太宗及大臣从隋朝灭亡的事实中,看到人民反抗的力量,能够居安思危,励精图治。2、为了巩固封建统治,使唐朝长治久安。3、唐太宗对选择官员、用人十分重视,唐太宗善于接受建议,注意减轻人民的负担,完善了隋朝的三省六部制和科举制。【材料五】材料1:诸位会相信;凡能够维护地主利益的措施都已一一做到了。材料2:农民获得自由的时候,已经被剥夺得