江苏省技工学校高级实习指导教师资格条件(试行)---组织人事处.doc

江苏省技工学校高级实习指导教师资格条件（试行）第一章总则第一条资格标准系统掌握本专业（工种）的理论知识和相应技能，具有丰富的教育、教学理论知识和实践经验，教学业绩优良；能掌握学科发展动向，参与学校的教学改革，协助学校进行教学管理，具有较强的教学和专业研究能力；发表、出版本专业较高水平的论文、著作；能运用外语和计算机获取信息及进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。第二条适用范围本资格条件适用于技工学校、就业训练中心、职业培训中心（含专门从事职业技能培训的社会力量办学机构）中从事生产实习课教学的教师以及市以上技工教研室中专职从事教学研究等专业工作的人员。第二章申报条件第三条政治素质、职业道德要求遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核均为合格（称职）以上。任现职期间，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。（三）伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。第四条学历、资历要求必须具备下列条件之一：（一）博士研究生学历（博士学位），取得一级实习指导教师资格后，受聘一级实习指导教师职务2年以上。（二）硕士研究生学历（硕士学位），取得一级实习指导教师资格后，受聘一级实习指导教师职务4年以上。（三）大学本科学历（学士学位），取得一级实习指导教师资格后，受聘一级实习指导教师职务5年以上。第五条继续教育要求任现职期间，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定的要求，结合实际专业技术工作需要，参加继续教育，达到规定的要求。第三章评审条件第六条专业理论知识要求（一）系统掌握本专业（工种）的基础理论和专业理论知识；（二）全面、系统地掌握教育学、教学法和心理学的理论知识，并能运用教育、教学理论知识探讨实习教学中的理论问题；（三）熟悉国内外职业教育的现状和发展趋势。第七条专业技术工作经历（能力）要求必须具备下列条件：（一）任现职期间，应具备下列条件：1．胜任本专业（工种）的生产实习教学和相关专业理论课的教学工作，学期平均工作量在10周以上；2．教学质量高，能起到市级以上学科带头人作用；3．在本专业（工种）方面有较全面的实际操作能力，达到高级技术等级（国家职业资格3级以上）标准，能解决生产实习过程中的各种疑难问题。（二）任现职期间，必须具备下列条件中的两项：1．熟练地运用教育理论和方法，解决学校实习教学中的实际问题。2．具有开拓创新能力，在实习教学中，进行过教改实践并取得一定成果。3．具有较强的组织协调能力，并能协助学校有关部门进行生产实习教学的管理、协调工作，担任班主任或从事教育教学管理工作3年以上。4．具有指导二级实习指导教师工作的能力。第八条业绩、成果要求任现职期间，必须具备下列条件中的两项：（一）作为课题负责人组织或独立承担完成专业（工种）实习条件建设、装备计划或设计、改造等工作，并达到一定水平。（二）在实习教学管理和实习教学改革中取得优异成绩，并得到市级以上表彰、奖励；（三）评选为市级以上本专业学科带头人。（四）获得市级以上优秀教师、优秀教育工作者称号。（五）本人或指导学生参加省级以上技能竞赛并取得前三名。第九条论文、著作要求任现职期间，必须符合下列条件之一：（一）承担实习课题的设计，并编写了完整的讲义，且在市级以上范围内使用，同时在省级以上公开刊物独立发表本专业论文1篇以上。（二）独立撰写过2篇以上本人直接参加研究的试验报告或学术论文（学校领导其中1篇可撰写学校管理、教学管理类论文），有较高的学术水平或价值，同时在省级以上公开刊物上独立发表本专业论文1篇以上。（三）在省级以上的专业学术会议上宣读或在省级以上公开刊物上独立发表过2篇以上与本专业（工种）相关的论文。（四）参与正式出版的教材、教参资料的编写工作，本人撰写5万字以上。（五）参与出版学术著作或译著（本人撰写5万字以上）。第十条外语要求必须具备下列条件之一：（一）硕士研究生学历（硕士学位）以上。（二）参加国家或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。（三）因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。（四）符合省人事（职称）部门有关规定。第十一条计算机应用能力要求必须具备下列条件之一：（一）计算机专业大专以上学历。（二）参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试（核），其应用能力符合实际工作需要。（三）取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。（四）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。第四章破格条件第十二条破格申报条件任现职期间，业绩显著，年度考核至少有1次为优秀，且符合下列条件之一者，可破格申报。5、垃圾的回收利用有哪些好处