湖南省长沙市麓山国际实验学校2019届新高二暑假作业检测理综物理试题+Word版含答案.doc

麓山国际实验学校2016—2017学年新高二暑假作业测试理综物理试卷考试时间：150分钟满分：300分二、选择题（本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第27~31题只有一项符合题目要求，第32~34题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）27．一质量为m的物体静止在光滑水平面上，在水平力F作用下，经时间t，通过位移L后，动量变为P、动能变为Ek。若上述过程F不变，物体的质量变为，以下说法正确的是（）A．经过时间2t，物体动量变为2PB．经过位移2L，物体动量变为2PC．经过时间2t，物体动能变为4EkD．经过位移2L，物体动能变为4Ek28、“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮，是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透明座舱，乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是（）A．摩天轮转动过程中，乘客的机械能保持不变B．在最高点，乘客重力大于座椅对他的支持力C．摩天轮转动一周的过程中，乘客重力的冲量为零D．摩天轮转动过程中，乘客重力的瞬时功率保持不变29、对于环绕地球做圆周运动的卫星来说，它们绕地球做圆周运动的周期会随着轨道半径的变化而变化，某同学根据测得的不同卫星做圆周运动的半径r与周期T关系作出如图所示图象，则可求得地球质量为（已知引力常量为G）（）A．B．C．D．30、理论上已经证明：质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零。现假设地球是一半径为R、质量分布均匀的实心球体，O为球心，以O为原点建立坐标轴Ox，如图所示。一个质量一定的小物体（假设它能够在地球内部移动）在x轴上各位置受到的引力大小用F表示，则选项图所示的四个F随x的变化关系图正确的是（）ABCD31、如图所示，真空中三点A、B、C构成边长为L的等边三角形，EF是其中位线，在E、F点分别放置电荷量均为Q的正、负点电荷。下列说法正确的是（）A．A点的电场强度大小为B．A点的电势低于C点的电势C．电势差UEB等于电势差UCFD．负电荷在B点的电势能大于在C点的电势能32、如图所示，质子、氘核和α粒子（均不计重力）都沿平行板电容器两板中线OO′方向垂直于电场线射入板间的匀强电场，且都能射出电场，射出后都打在同一个荧光屏上，使荧光屏上出现亮点。若微粒打到荧光屏的先后不能分辨，则下列说法正确的是（）A．若它们射入匀强电场时的速度相等，则在荧光屏上将出现3个亮点B．若它们射入匀强电场时的动能相等，则在荧光屏上将出现1个亮点C．若它们射入匀强电场时的动量相等，则在荧光屏上将出现3个亮点D．若它们是经过同一个加速电场由静止加速后射入偏转电场的，则在荧光屏上只出现1个亮点33、如图所示，两光滑斜面的倾角分别为30°和45°、质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮的质量和摩擦），分别置于两个斜面上并由静止释放；若交换两滑块位置，再由静止释放，则在上述两种情形中正确的有（）A．质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用B．质量为m的滑块均沿斜面向上运动C．绳对质量为m滑块的拉力均大于该滑块对绳的拉力D．系统在运动中机械能均守恒34、如图所示，水平桌面上的轻质弹簧一端固定，另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O点（图中未标出）。物块的质量为m，AB=a，物块与桌面间的动摩擦因数为μ。现用水平向右的力将物块从O点拉至A点，拉力做的功为W。撤去拉力后物块由静止向左运动，经O点到达B点时速度为零。重力加速度为g。则上述过程中（）A．物块在A点时，弹簧的弹性势能等于B．物块在B点时，弹簧的弹性势能小于C．经O点时，物块的动能小于D．物块动能最大时弹簧的弹性势能小于物块在B点时弹簧的弹性势能三、非选择题35、（6分）“测某星球表面的重力加速度和该星球的第一宇宙速度”的实验如图甲所示，宇航员做了如下实验：（1）在半径R=5000km的某星球表面，竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m=0.2kg的小球，从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H的大小，F随H的变化关系如图乙所示，圆轨道的半径为m，星球表面的重力加速度为m/s2。（2）第一宇宙速度与贴着星球表面做匀速圆周运动的速度相等，该星球的第一宇宙速度大小为m/s。36、（10分）用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种，重物从高处由静止开始落下，重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器件；B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；C．用天平测量出重物的质量；D．释放悬挂纸带的夹子