课件-全国-2020_九年级语文下册 第二单元 8蒲柳人家(节选)课件 新人教版.ppt
努力****星驰
亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-全国-2020_九年级语文下册 第二单元 8《蒲柳人家(节选)》经典课件 新人教版.ppt
1.理清故事情节,把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。2.学习小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩精彩的语言。3.感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养良好的审美情趣。新课导入走近作者相关介绍本文节选的是小说的前两节。这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物:六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,作者正是通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起了整个故事,为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民的性格和命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问则是小说的两个主要描写对象。作者以高超的艺术表现手法。运用
课件-全国-2020_九年级语文下册 第二单元 8蒲柳人家(节选)课件 新人教版.ppt
8﹡蒲柳人家(节选)蒲柳人家:用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里代指普通贫苦农家。1.理清故事情节,把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。2.学习小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩精彩的语言。3.感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养良好的审美情趣。刘绍棠(1936年-1997年),当代作家,北京人。深受孙犁作品的熏染,擅长乡土文学的创作,自称作品是“为粗手大脚的爹娘画像”。作品有短篇小说《青枝绿叶》;短篇小说集《中秋节》;中篇小说《运河的桨声》《蒲柳人家》(获首届全国优秀中篇小说二等奖);长篇小说《
课件-全国-2020_九年级语文下册 第二单元 8《蒲柳人家(节选)》同步课件 新人教版.ppt
蒲柳人家(节选)刘绍棠1.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。教学重难点:教法学法:刘绍棠,1936—1997,北京人,当代作家,中国著名乡土文学作家,“荷花淀派”的代表作家之一,“大运河乡土文学体系”创立者。记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事。由此可以看出,作品的重心在于放笔为古运河边的民俗风情和父老乡亲画像,为他们的多情重义、锄奸助良、扶危济困的美德立碑。腌臜()唿哨()荣膺()作揖()隐匿()戏谑()断壁残垣()荣膺:芒刺在背:本文是什么文体?课文主要写了哪几个人物?将文章分为
课件-全国-2020_九年级语文下册 第二单元 8蒲柳人家(节选)习题课件 新人教版.ppt
课件-全国-2019_九年级语文下册 第二单元 8《蒲柳人家(节选)》课件 新人教版.ppt
蒲柳人家学习目标作者:刘绍棠刘绍棠:文坛奇人刘绍棠的创作风格预习检查本文是什么文体?课文主要写了哪几个人物?还涉及到哪几个人物?将文章分为两部分,怎样分?对照课文,你觉得这张插图画得像何满子吗?何满子在文章中起什么作用?阅读“一丈青大娘”正确朗读,疏通生词:何满子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘。你知道“一丈青”出自何处、有什么含义吗?何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”?你觉得关于一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点?一丈青大娘鲜明的个性特点阅读“何大学问”何大学问的相貌——何大学问的经历——何大学问的