课件-全国-2019_（安徽专版）2020九年级语文下册 第二单元 8 蒲柳人家（节选）课件 新人教版.ppt

8蒲柳人家151．阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。(2)文段中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“______”。(3)文中画线句运用了________的修辞手法。2．选词填空。(1)一丈青大娘的这一声________，他们只当耳旁风。A．斥责B．辱骂C．断喝(2)一阵风________河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。A．奔下B．冲下C．跑出(3)何满子的爷爷，________已不可考。A．姓名B．官讳C．大号【点拨】场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况描写。4．下列对句子所运用的修辞手法的判断及作用分析不恰当的一项是()A．七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。(运用夸张的修辞，写出了天气的炎热)B．何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头。(运用比喻的修辞，写出了何满子不受拘束的性格特点)C．一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。(运用排比和夸张的修辞，表现出一丈青大娘勇猛无比的特点)D．奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。(运用排比的修辞，表现出一丈青大娘对何满子的百般疼爱)5．当“我们”面对父亲病情的恶化而焦虑万分却又束手无策时，母亲和父亲做了哪些努力？5．当“我们”面对父亲病情的恶化而焦虑万分却又束手无策时，母亲和父亲做了哪些努力？(1)他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。(2)他笨拙地将钞票一张张拿过来，把毛票归为一类，块票归为一类，姿势又吃力又别扭。(1)他将几张薄薄的钞票捏在手里，抖上两抖，把食指和拇指伸到嘴边，哈一哈气，开始一张张地数。(2)他笨拙地将钞票一张张拿过来，把毛票归为一类，块票归为一类，姿势又吃力又别扭。7．第④段在文中有何作用？8．请结合文章的内容，分析文中母亲的形象。9．文中“父母相伴相携的情分”令人感动，请结合文章的内容谈谈自己的理解。