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2016-2017学年甘肃省天水一中高一(下)开学物理试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动中物体的向心加速度保持不变B.匀速圆周运动中物体的周期保持不变C.匀速圆周运动中物体的速度保持不变D.由于a=,所以线速度大的物体的向心加速度大2.在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同,已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()A.在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B.在推的过程中,张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C.在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度D.在分开后,张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小3.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是()A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力4.如图所示,从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出,小球均落到斜面上.当抛出的速度为v1时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1,当抛出的速度为v2时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2,则()A.当v1>v2时,α1>α2B.当v1>v2时,α1<α2C.无论v1、v2大小如何,均有α1=α2D.α1、α2的大小与斜面倾角有关5.如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧水平向右以速度v匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则下列说法中正确的是()A.橡皮做匀速直线运动B.橡皮运动的速度大小为2vC.橡皮运动的速度大小为vD.橡皮的位移与水平成60°6.房檐滴水,每隔相等时间积成一滴水下落,当第一滴水落地时,第5滴水刚好形成,观察到第4,第5滴距离约1m,则房檐高约为()A.4mB.5mC.6mD.16m7.小刚讲了一个龟兔赛跑的故事,并画出了兔子和乌龟的位移图象,如图所示,依照图象中的坐标,下列说法正确的是()A.乌龟和兔子从同一地点同时出发B.全程中乌龟一直做匀加速运动C.兔子先于乌龟到达终点D.比赛途中乌龟和兔子相遇了三次8.如图所示光滑竖直圆槽,AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60°角的三个光滑斜面,与圆相交于A、B、C点.若一物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的时间为t1,t2,t3,则()A.t1<t2<t3B.t1>t2>t3C.t1=t2=t3D.t1=t2<t39.在以4m/s2的加速度匀加速上升的电梯内,分别用天平和弹簧秤称量一个质量10kg的物体(g取10m/s2),则()A.天平的示数为10kgB.天平的示数为14kgC.弹簧秤的示数为100ND.弹簧秤的示数为140N10.轻质弹簧竖立在水平地面上,如图所示,其自由端正上方有一球自由下落压缩弹簧,从球与弹簧接触开始,直到弹簧被压缩到最短的过程中()A.球的速度先变大,后变小B.球的速度一直变小C.球的加速度变大D.球的加速度一直变大11.如图所示,在托盘测力计的托盘内固定一个倾角为30°的光滑斜面,现将一个重4N的物体放在斜面上,让它自由滑下,那么测力计因4N物体的存在,而增加的读数是()A.4NB.2NC.0ND.3N12.如图所示,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为1kg的物体A,处于静止状态,若将一个质量为2kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(取g=10m/s2)()A.20NB.0C.ND.15N二、实验题(满分14分)13.“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示.实验中通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a﹣F图线,如图(b)所示.(1)图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“①”或“②”)(2)在轨道水平时小车运动的阻力f=;(3)(单选)图(b)中,拉力F较大时,a﹣F图线明显弯曲,产生误差.为消除此误差可采取的措施是.A.调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动.B.在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量.C.在钩码与细绳之间接入一力传感器,用力传感器读数代替钩码的重力.D.更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验.14.为了测量木块与木板间动摩擦因数μ,某小组使用位移传感器设计了如图所示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A由静止释放,位移传感器可以测出木块到传感器的距离.位移传感器连接计算机,描绘出滑块相对传感器的位移s随时间t变