试题-全国-2009_高中物理万有引力理论的成就名师点拨 新人教版必修二.rar
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试题-全国-2009_高中物理万有引力理论的成就名师点拨 新人教版必修二.rar
用心爱心专心第四节万有引力理论的成就探索:自学尝试解决下列问题为什么说科学真是迷人?万有引力的发现,给天文学的研究开辟了一条康庄大道。可以应用万有引力定律“称量”地球的质量、计算天体的质量、发现未知天体,这些累累硕果体现了万有引力定律的巨大的理论价值。卡文迪许是怎样测量引力常量G的?卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量。研究天体运动都可以运用哪些公式和规律?万有引力定律:圆周运动规律:万有引力提供圆周运动的向心力:万有引力定律都有哪些作用?万有引力定律的成就在于它告诉了我们一切物体间都存在作用力,并把这种作
高中物理万有引力理论的成就名师点拨人教版必修二.doc
用心爱心专心第四节万有引力理论的成就探索:自学尝试解决下列问题为什么说科学真是迷人?万有引力的发现,给天文学的研究开辟了一条康庄大道。可以应用万有引力定律“称量”地球的质量、计算天体的质量、发现未知天体,这些累累硕果体现了万有引力定律的巨大的理论价值。卡文迪许是怎样测量引力常量G的?卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量。研究天体运动都可以运用哪些公式和规律?万有引力定律:圆周运动规律:万有引力提供圆周运动的向心力:万有引力定律都有哪些作用?万有引力定律的成就在于它告诉了我们一切物体间都存在作用力,并把这种作
试题-全国-2009_高中物理宇宙航行名师点拨 新人教版必修二.rar
用心爱心专心第五节宇宙航行探索:自学尝试解决下列问题对发射人造地球卫星的可行性,牛顿是如何猜想的?你从中有何启发?牛顿在思考万有引力时就曾想过,从高山上水平抛出物体,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远。如果速度足够大,物体就不再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星。三个宇宙速度各是多少?有何物理意义?第一宇宙速度7.9km/s,又叫环绕速度,是物体在地面附近绕地球作匀速圆周运动的速度。第二宇宙速度11.2km/s,又叫脱离速度,是物体克服地球引力脱离地球绕太阳公转的速度。第三宇宙速度16.7k
试题-全国-2009_高中物理探究平抛运动的规律名师点拨 新人教版必修二.rar
用心爱心专心第三节探究平抛运动的规律探索:自学尝试解决下列问题1、什么是抛体运动?什么叫平抛运动?以一定的速度将物体抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做的运动叫做抛体运动;平抛运动是指将物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做的运动。2、对于平抛运动规律的探究,请弄清以下问题:(1)本次探究活动的问题是什么?平抛运动的规律(2)猜想与假设的结果是什么?平抛运动在竖直方向上是一个自由落体运动,水平方向上是一个匀速直线运动(3)描述你所制定的设计验证“猜想”的计划。①利用实验验证平抛运动
试题-全国-2009_高中物理受力分析复习-名师点拨 新人教版必修一.rar
用心爱心专心受力分析复习学案【学习目标】掌握受力分析的步骤,养成良好的受力分析习惯,并能正确的规范的画出受力分析图。【自主学习】一、摩擦力1.定义:相互接触的物体间发生时,在接触面处产生的阻碍的力.2.产生条件:两物体.这四个条件缺一不可.两物体间有弹力是这两物体间有摩擦力的必要条件(没有弹力不可能有摩擦力).3.滑动摩擦力大小:滑动摩擦力;其中FN是压力,μ为动摩擦因数,无单位.说明:⑴在接触力中,必须先分析弹力,再分析摩擦力.⑵只有滑动摩擦力才能用公式F=μFN,其中的FN表示正压力,不一定等于重力G