试题-全国-2008_高一物理必修1 运动快慢的描述-速度1.rar
一吃****海逸
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2008_高一物理必修1 运动快慢的描述-速度1.rar
高一物理必修1运动快慢的描述-速度1知识疏理速度(矢量—有大小和方向):表示物体运动快慢平均速度:平均速度通常不是速度的平均平均速度只有同具体的运动过程或时间过程联系才有意义。2、瞬时速度:质点在某一时刻或通过某一位置时的速度,是质点从这一时刻或通过这一位置开始在极短时间内的平均速度,它是质点位置的变化率。3、速度与速率的区别4、单位训练反馈1.如图所示为一物体做直线运动的-t图象,初速度为0,末速度为t,则物体在时间t1内的平均速度为:()(A)=;(B)>;(C)<;(D)无法判断。翰林汇2.某
试题-全国-2008_高一物理必修1 运动快慢的描述-速度3.rar
高一物理必修1运动快慢的描述-速度3教学目标:理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量理解平均速度,知道瞬时速度的概念知道速度和速率以及它们的区别自学指导:本节的重点是平均速度和瞬时速度的概念,难点是对瞬时速度的理解。教学程序:【知识网络】速度:平均速度:瞬时速度:思考:为何计算平均速度时必须指明哪段时间(或位移)的平均速度?速度与速率有何区别、联系?速度、平均速度、瞬时速度有何异同?【典型例题】一个做变速直线运动的物体,通过一段位移,在前1/5段位移上
高一物理必修1 运动快慢的描述-速度1.doc
高一物理必修1运动快慢的描述-速度1知识疏理速度(矢量—有大小和方向):表示物体运动快慢平均速度:平均速度通常不是速度的平均平均速度只有同具体的运动过程或时间过程联系才有意义。2、瞬时速度:质点在某一时刻或通过某一位置时的速度,是质点从这一时刻或通过这一位置开始在极短时间内的平均速度,它是质点位置的变化率。3、速度与速率的区别4、单位训练反馈1.如图所示为一物体做直线运动的-t图象,初速度为0,末速度为t,则物体在时间t1内的平均速度为:()(A)=;(B)>;(C)<;(D)无法判断。翰林汇2.某
高一物理必修1 运动快慢的描述——速度.doc
用心爱心专心高一物理必修1运动快慢的描述——速度[要点导学]1.速度的物理意义是“描述物体运动快慢和方向的物理量”,定义是“位移与发生这个位移所用的时间之比”,即。速度是矢量。2.上面式子所给出的其实是“平均速度”。对于运动快慢一直在变化的“非匀速运动”(又叫变速运动),如果要精确描述物体每时每刻运动的快慢程度,就必须引入“瞬时速度”这个概念。当Δt非常小(用数学术语来说,Δt→0)时的就可以认为是瞬时速度。也就是说,要真正理解瞬时速度概念,需要数学里“极限”的知识,希望同学们结合数学相关内容进行学习。3
高一物理必修1 运动快慢的描述-速度2.doc
高一物理必修1运动快慢的描述-速度2教学目标:一、知识目标1、理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。2、理解平均速度,知道瞬时速度的概念。3、知道速度和速率以及它们的区别。二、能力目标1、比值定义法是物理学中经常采用的方法,学生在学生过程中掌握用数学工具描述物理量之间的关系的方法。2、培养学生的迁移类推能力,抽象思维能力。三、德育目标由简单的问题逐步把思维迁移到复杂方向,培养学生认识事物的规律,由简单到复杂。教学重点平均速度与瞬时速度的概念及其区别教