安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高一（普通班）下学期第一次月考物理试题Word版含答案.doc

定远育才学校2017-2018学年第二学期第一次月考高一物理试题（普通班）命题人：第I卷（选择题45分）一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分。)1.在国际单位制中，力学的三个基本单位是（）A.kg、m、sB.N、m、sC.N、kg、sD.N、kg、m2.下列几种情况中,升降机绳索最不容易断的是（）A.以很大速度匀速上升B.上升时以很大的加速度减速C.以很小速度匀速下降D.下降时以很大的加速度减速3.以下说法不符合历史事实的是（）A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动B.伽利略通过理想斜面实验得出结论：认为力不是维持物体运动的原因C.牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动D.物体的惯性大小不但和物体的质量有关，也和它的运动状态有密切的关系4.关于一对相互平衡的力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是（）A.平衡力的性质一定相同B.作用力和反作用力的性质不同C.平衡力作用在同一物体上D.作用力和反作用力作用在同一物体上5.如图，在学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度。若空气阻力作用可忽略，则下列说法正确的是（）A.小明上升过程中处于超重状态B.研究小明在空中姿态时可把小明视为质点C.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了，只有惯性6.如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行．已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力为（）A.0B.40N，水平向左C.20N，水平向右D.20N，水平向左7.在一种叫做“蹦极跳”的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长达最低点的过程中，以下说法正确的是（）A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度一直减小，直到为零D.加速度一直增大，最后达到某一最大值8.如图甲，小车水平向右加速运动，其运动的v-t图像如图乙所示，在运动过程中物块M始终相对车厢静止在后壁上，则下列说法正确的是（）A.物块所受摩擦力减小B.物块所受摩擦力增大C.车厢对物块的作用力大小增大且方向改变D.车厢对物块的作用力大小增大但方向不变9.如图所示，沿水平方向做直线运动的车厢内，悬挂小球的细绳向左偏离竖直方向，小球相对车厢静止．关于车厢的运动情况，下列说法正确的是（）A.车厢向左做匀速直线运动B.车厢向右做匀速直线运动C.车厢向左做匀加速直线运动D.车厢向右做匀加速直线运动10.如图所示，AD、BD、CD都是光滑的直角斜面，斜面固定在水平地面上，现使一小物体分别从A、B、C点由静止开始下滑到D点，所用时间分别为t1、t2、t3，则()A.t1＞t2＞t3B.t3＞t2＞t1C.t2＜t1＝t3D.t2＜t1＞t311.如图所示，放在水平地面上的质量为m的物体与轻弹簧的左端相连，物体与地面间的动摩擦因数为μ，轻弹簧的劲度系数为k，右端受到水平恒力F作用，使物体沿地面做匀加速直线运动，弹簧没有超出弹性限度，则()A.弹簧的伸长量为F/kB.弹簧的伸长量为μmg/kC.物体地面的压力大于它所受到的重力D.弹簧对物体的弹力与物体受到的摩擦力是一对平衡力12.如图所示，物体在水平拉力F作用下沿光滑水平面做直线运动，现让拉力逐渐减小，则物体的加速度和速度的变化情况是（）A.加速度逐渐变小，速度逐渐变大B.加速度逐渐变大，速度逐渐变小C.加速度和速度都在逐渐变小D.物体做匀减速直线运动13.物体的加速度有两个表达式a=和a=，关于这两个表达式，下面说正确的是（）A.a与△v成正比，与△t成反比B.前一式表示a是描述速度变化的快慢，后式表明a由F与m决定的C.两式均为矢量式，前一式中a与△v方向相反，后一式中a与F方向相同D.两式均为矢量式，但a、F、v的方向一定相同14.引体向上是同学们经常做的一项健身运动．该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠面．下放时，两臂放直，不能曲臂，如图所示，这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．关于做引体向上动作时人的受力，以下判断正确的是（）A.加速上拉过程中，人受到重力和单杠给人的作用力，且单杠给人的作用力大于重力B.上拉过程中，单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力C.悬垂静止时，单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力D.下放过程中，在某瞬间人不可能只受到一个力的作用15.如图所示，质量为M＝60kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m＝40kg的重物送入井中。当重物以2m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质