操作系统课程设计报告-进程调度算法模拟.doc
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操作系统课程设计报告-进程调度算法模拟.doc
《操作系统原理及应用》课程设计报告进程调度算法模拟学院(系):计算机科学与工程学院班级:学号11403070学生姓名:同组人员:时间:从2016年12月27日到2017年01月03日1.课程设计的目的《操作系统原理》课程设计我们专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。2.课程设计的内
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《操作系统原理及应用》课程设计报告进程调度算法模拟学院(系):计算机科学与工程学院班级:学号11403070学生姓名:同组人员:时间:从2016年12月27日到2017年01月03日1.课程设计的目的《操作系统原理》课程设计我们专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。2.课程设计的内
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《操作系统原理及应用》课程设计报告进程调度算法模拟学院(系):计算机科学与工程学院班级:学号11403070学生姓名:同组人员:时间:从2016年12月27日到2017年01月03日1.课程设计的目的《操作系统原理》课程设计我们专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。2.课程设计的内
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《操作系统原理及应用》课程设计报告进程调度算法模拟学院(系):计算机科学与工程学院班级:学号11403070学生姓名:同组人员:时间:从2016年12月27日到2017年01月03日1.课程设计的目的《操作系统原理》课程设计我们专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。2.课程设计的内
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《操作系统原理及应用》课程设计报告进程调度算法模拟学院(系):计算机科学与工程学院班级:学号11403070学生姓名:同组人员:时间:从2016年12月27日到2017年01月03日1.课程设计的目的《操作系统原理》课程设计我们专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。2.课程设计的内