课件-全国-2016_(辽宁地区)2017中考语文 第2部分 积累与运用 专题三 病句的辨析与修改课件 新人教版.ppt
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专题三病句的辨析与修改
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病句修改复习目标常见的病句类型(定语、状语、补语和中心语搭配不当)3.在社会主义建设中,我们应该发挥广大知识分子充分的作用。5.他是一位优秀的有30年教龄的赵集中心校的教师。3.南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米长的拦河大坝巍然树立在天目溪旁。5.我这次考不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。7.祥子挣的钱不足以养活一家人的生活。9.目前学生财政困难,资料费短期内不能很快交上来。修改病句的步骤、方法方法指导祝同学们中考成功
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一、常见病句类型二、技巧点拨1.辨析病句掌握判别病句的常规方法:(1)找出主干。先找出句子的主、谓、宾,看成分是否残缺,搭配是否得当。如果句子主干没问题,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。(2)体会语意。如果结构没问题,可体会句子的意思和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是否得当,指代是否明确、是否有歧义,用词是否妥帖、是否重复,词序是否正确,修辞是否得当等。(3)看关联词语用得是否恰当。2.修改病句原则:遵原意,少改动。读——读懂原句,找到语病,辨清病因。画——画出语病,分析