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大班美术制作新年贺卡教案大班美术制作新年贺卡教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的大班美术制作新年贺卡教案,希望对大家有所帮助。大班美术制作新年贺卡教案1活动目标:1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。活动准备:1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。2、知识准备:幼儿已经了解贺卡的意义和用途。活动过程:一、出示PPT,欣赏贺卡1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。师:"新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做一张什么样的贺卡呢?我们先一起来欣赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。(1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?"师幼小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。3、通过观察比较引导幼儿交流:师:"你最喜欢哪种贺卡?为什么?"二、计划制作贺卡激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。师:"春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?"师:"你准备制作一张什么样的贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?"(幼儿畅所欲言,师对幼儿的祝福语句加以指导)三、幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。1、介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生。2、幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰,尽量保持安静。3、教师巡回观察、指导。四、做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并共同说出祝福的话。大班美术制作新年贺卡教案2【活动目标】1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。【活动准备】1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。2、知识准备:幼儿已经了解贺卡的意义和用途。【活动过程】一、出示PPT,欣赏贺卡。1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。教师:“新年来了,我们来做贺卡送祝福吧,你打算做一张什么样的贺卡呢?先一起来欣赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?”2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。(1)引导幼儿从贺卡的形状,颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。教师:“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?”幼师小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。3、通过观察比较引导幼儿交流:教师:“你最喜欢哪种贺卡?为什么?”二、计划制作贺卡。1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。教师:“春节马上就要到了,你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢?”教师:“你准备制作一张什么样的贺卡?你想对赠送的人说句什么祝福的话?”(幼儿畅所欲言,教师对幼儿的祝福语句加以指导)三、幼儿自制贺卡,教导幼儿用自己喜欢的`方式制作贺卡。(1)介绍材料,并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中,保持卫生。(2)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰,尽量保持安静。(3)教师巡回观察、鼓励。四、做好的贺卡放在展示台上,交流贺卡的制作。请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并一同说出祝福的话。大班美术制作新年贺卡教案3活动目标1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣,并用自己的语言表达出祝福的话。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备1、物质准备:PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书、等。2、知识准备:幼儿已经了解贺卡的意义和用途。活动过程一、出示PPT,欣赏贺卡1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。师:"新年来了,我们都会做贺卡送祝福,你打算做一张什么样的贺卡呢?我们先一起来欣赏一下,仔细观察这些贺卡是怎样制作的?"2、出示PPT,请幼儿欣赏各种形式的贺卡。(1)引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡制作的美。(2)引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。师:"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的?是用什么样的方法制作的?"师幼小结:贺卡多种多样,可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。3、通过观