试题-全国-2009_高三物理期中复习：必修1、2人教实验版知识精讲.rar

用心爱心专心高三物理期中复习：必修1、2人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：期中复习：必修1、2第I卷（选择题共40分）选择题部分共10小题，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。1.甲、乙丙是三个完全相同的时钟，甲放在地面上，乙、丙分别放在两架航天飞机上，两架航天飞机分别以速度和朝同一方向飞行，，则地面上的观察者认为走得最慢和最快的时钟分别是A.甲、乙B.甲、丙C.丙、甲D.丙、乙答案：C2.如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向上的推力F的作用下处于静止状态，则下列判断中正确的是A.天花板对木块的摩擦力可能为零B.天花板与木块间的弹力一定不为零C.木块所受天花板的摩擦力随推力F的增大而变化D.在逐渐增大推力F的过程中，木块将始终保持静止答案：BD3.如图所示，一战斗机由东向西沿水平方向匀速飞行，发现地面目标P后，找准时机投掷炸弹（可认为炸弹相对于飞机无初速度释放）。若炸弹恰好击中目标P，投弹后飞机仍以原速度水平飞行，不计空气阻力，则A.炸弹爆炸时飞机正处在P点正上方B.炸弹爆炸时飞机是否处在P点正上方取决于飞机飞行速度的大小C.飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点正上方D.飞行员听到爆炸声时，飞机正处在P点偏西一些的位置答案：AD4.在正沿平直轨道向右匀速行驶的车厢内，用水平绳a和倾斜绳b共同固定一个小球，如图所示，若车厢改做加速运动，则下列说法中正确的是A.增大B.减小C.不变D.、的合力增大答案：ACD5.一初速度不为零的做匀加速直线运动的物体先后通过A、B、C三点，A、B间的距离为，B、C间的距离为，物体由A到B和由B到C所用的时间都为，则以下判断中正确的是A.物体在B点的速度大小为B.物体运动的加速度为C.物体运动的加速度为D.物体在C点的速度的大小为答案：D6.质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆形轨道的内侧运动，其经过最高点时恰不脱离轨道，则当它自最高点滚过圆形轨道时，轨道对小球的弹力大小是A.0B.mgC.3mgD.5mg答案：C7.如图所示，截面圆心为O的光滑的半圆柱体的半径为R，其上方有一个曲线轨道AB，轨道底端水平并与半圆柱体顶端相切。质量为m的小球沿轨道AB滑至底端（也就是半圆柱体的顶端）B点时的速度大小为，在水平面上的落点为C（图中未画出），则A.小球将沿圆柱体表面做圆周运动滑至C点B.小球将做平抛运动到达C点C.O、C之间的距离为2RD.O、C之间的距离为R答案：B8.2007年3月26日，中俄共同签署了《中国国家航天局和俄罗斯联邦航天局关于联合探测火星—火卫一合作的协议》，双方确定于2009年联合对火星及其卫星“火卫一”进行探测。“火卫一”就在火星赤道正上方运行，与火星中心的距离为9450km，绕火星1周需7h39min，若其绕行轨道可简化为圆形轨道，则由以上信息不能确定的是A.火卫一的质量B.火星的质量C.火卫一的绕行速度D.火卫一的向心加速度答案：AB9.如图所示是一个物体的运动轨迹（轨迹为抛物线），则下列说法中正确的是A.物体受到的合外力沿x轴正方向，大小恒定B.在任何相等的时间内合外力做的功都相等C.任何两段相邻的相等的时间间隔内的速度的增量都相等D.任何两段相邻的相等的时间间隔内的动能的增量都相等答案：AC10.如图所示，一轻质弹簧上下两端各连接一小木块A和B，它们的质量分别为3m、2m，开始时系统静止在水平面上，现在用一竖直向上的恒力F拉木块A，恰好能使B离开地面，则在此过程中A.F=5mgB.A、B及弹簧组成的系统机械能守恒C.恒力F所做的功等于A增加的重力势能D.力F所做的功等于A、B及弹簧组成的系统机械能的增量答案：D第II卷（非选择题共60分）非选择题部分共6小题，共60分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。11.（5分）利用实验室的斜面小槽等器材装配图甲所示的装置，钢球从斜槽上滚下，经过水平槽飞出后做平抛运动，每次都使钢球在斜槽上同一位置滚下，钢球在空中做平抛运动的轨迹就是一定的。设法用铅笔描出小球经过的位置，通过多次实验，在竖直白纸上记录钢球所经过的多个位置，连起来就得到钢球做平抛运动的轨迹。（1）某同学在安装实验装置和进行其余的操作时都准确无误，他在分析数据时所建立的坐标系如图乙所示，他的失误之处是_________________________________________________________________________________________________；（2）该同学根据自己所建立的坐标系，在描出的平抛运动轨迹图