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绿色蝈蝈猜谜:谜一:“小小诸葛亮,稳坐中军帐。布下八卦阵,捉拿飞来将。”谜二:“小姑娘,日夜忙,会抽丝。会织网;织出网来不捉鱼,提些小虫当口粮。”法布尔及《昆虫记》下课啦!再见篝火狩猎喧嚣喑哑静谧篡夺窸窣螽斯莴苣嗉囊喙大颚更胜一筹开膛破肚文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点?一、外表特征二、习性:叫声、习性速读课文,感知内容:有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣,我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么时候用什么称呼,这样写有什么效果。狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么手法?你觉得哪些地方值得你借鉴学习?文段是平实的说明语言,简明,准确,客观。课文的语言生动灵活,既有对昆虫的形象描绘,又有个人感情的流露,充满了喜爱之情。主题:这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷。总结在这篇文章中,法布尔通过自己详尽的观察,用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的一些习性,如叫声、食物习性。详写了食物习性,对蝈蝈的叫声进行了略写。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。不少同学们对蝈蝈感兴趣,到图书馆或上网查找关于蝈蝈的资料,请每组派一名代表介绍你们查找到的有关的蝈蝈的资料。七、布置作业这篇文章这么有趣,其实大自然中精彩的东西很多,请同学们去户外静听虫鸣鸟啼,并用一段话形象地描写出来,希望每一位同学都能在倾听中有所发现。