试题-黑龙江-2016_黑龙江省大庆实验中学2015-2016学年高二物理下学期期中试题.doc

6大庆试验中学2015-2016学年度下学期期中考试高二年级理科物理试题考试时间：90分钟满分：110分选择题（本题共15个小题，每小题4分，共计60分。其中1-9题，每小题只有一个选项符合题意，选对得4分，选错或不答的得0分；10-15题每小题有多个选项符合题意，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1．下列说法正确的是（）A．温度是分子平均动能的标志，物体温度升高，则物体的分子平均动能增大B．布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体分子的无规则运动C．一定质量的理想气体，若气体的压强和体积都不变，其内能可能发生变化D．当分子间的距离大于平衡位置的间距r0时，分子间的距离越大，分子势能越小2．如图所示，在电路两端加上交流电，保持电压不变且使频率减小，发现各灯的亮暗情况是：灯1变暗、灯2变亮、灯3不变，则M、N、L中所接元件可能是（）A．M为电阻，N为电容器，L为电感线圈B．M为电容器，N为电感线圈，L为电阻C．M为电感线圈，N为电容器，L为电阻D．M为电阻，N为电感线圈，L为电容器若以μ表示水的摩尔质量，v表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ为在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿伏加德罗常数，m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积，下面四个关系式，其中正确[来源:学科网Z-X-X-K]的是()①NA＝②ρ＝③m＝④Δ＝A．①和②B．①和③C．③和④D．①和④4．关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（）A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积B．将大颗粒的盐磨成细盐，就变成了非晶体C．一定温度下，饱和汽的压强是一定的D．由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间只有引力，没有斥力，所以液体表面具有收缩的趋势[来源:学+科+网Z+X+X+K]5．如图甲所示，电阻R的阻值为50Ω，在ab间加上图乙所示的正弦交流电，则下面说法中不正确的是()A．电阻R的功率为200WB．电流表示数为2AC．产生该交流电的线圈在磁场中转动的角速度为3.14rad/sD．如果产生该交流电的线圈转速提高一倍，则电流表的示数也增大一倍6．如图为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线，有关说法正确的是()A．a点对应的气体分子密集程度大于b点的分子密集程度B．a点对应的气体状态其体积等于b点对应的气体体积C．由状态a沿直线ab到状态b，气体经历的是等容过程D．气体在状态a点时的值大于气体在状态b时的值7．如图，10匝矩形线框在磁感应强度B＝T的匀强磁场中，绕垂直磁场的轴OO′以角速度ω＝100rad/s匀速转动，线框电阻不计，面积为S＝0．3m2，线框通过滑环与一理想变压器的原线圈相连，副线圈接有两只灯泡L1（0．3W,30Ω）和L2，开关闭合时两灯泡均正常发光，且原线圈中电流表示数为0．04A，则下列判断正确的是（）A．若从图示线框位置开始计时，线框中感应电动势的瞬时值为30sin100t（V）B．理想变压器原、副线圈匝数比为10∶1C．灯泡L2的额定功率为1．2WD．当线圈从图示位置开始，转过90°时刻，电流表读数为08．如图所示，带有活塞的气缸中封闭一定质量的气体(不考虑分子势能)。将一个热敏电阻置于气缸中，热敏电阻与气缸外的欧姆表连接，气缸和活塞均具有良好的绝热性能。下列说法正确的是()A．若发现欧姆表读数变大，则气缸内气体内能一定增大B．若推动活塞使气缸内气体体积减小，则气缸内气体内能减小C．若推动活塞使气缸内气体体积减小，则气缸内气体压强减小D．若推动活塞使气缸内气体体积减小，则欧姆表读数将变小9．如图是一种理想自耦变压器示意图，线圈绕在一个圆环形的铁芯上，P是可移动的滑动触头。AB间接交流电压U，输出端接入两个相同的灯泡L1和L2，Q为滑动变阻器的滑动触头。当开关S闭合，P处于如图所示的位置时，两灯均能发光。下列说法正确的是()A．P不动，将Q向右移动，变压器的输入功率变大B．Q不动，将P沿逆时针方向移动，变压器的输入功率变大C．P不动，将Q向左移动，两灯均变暗D．P、Q都不动，断开开关S，L1将变暗10.下列说法正确的是()A．液晶具有流动性，光学性质各向异性B．气体扩散现象表明气体分子间存在斥力C．热量总是自发的从分子平均动能大的物体传递到分子平均动能小的物体D．机械能不可能全部转化为内能，内能也无法全部用来做功以转化成机械能11．计算机光驱的主要部分是激光头，它可以发射脉冲激光信号，激光扫描光盘时，激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统，再通过计算机显示出相应信息．光敏电阻自动计数器的示意图如图所示，其中R1为光敏电阻，R2为定值电阻，此光电计数器的基本工作原理是（）A．当有光照射R1时，处理系统获得低电压B．当有光照射R1时，处理系统获得高电压C．信