高考录取新政策解读.docx

高考录取新政策解读2016年高考录取新政策解读变化1：高校招生录取要求趋严3月初，教育部网站发布了《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对今年普通高校招生工作进行全面部署。与此同时，教育部正式下发《2016年普通高等学校招生工作规定》。小编梳理发现，与去年相比，今年招生规定在“不得报名”的人员增加了一类，即“或已被高等学校录取并保留入学资格的学生”，这就防止了某些在上一年已被高校录取，但因各种原因没有入学却保留入学资格学生报考。除了面向考生的严格规定，今年还对高校、各招办提出了进一步要求。比如高校不得超计划录取，省级招办对高校实施监督。考生填报志愿结束前各级招办不得将考生高考成绩提供给高等学校。有专家分析认为，这对防止高校掐尖恶性抢生源具有一定的抑制作用。在投档环节，也强化了招办对高校的约束力，高校须在招办规定时间内明确本校调阅考生档案的比例并完成计划调整，或将避免名校在投档后变相点招的情况。对于考生、考试工作人员、社会其他人员在高招中的各种违规行为，今年规定得更明确，甚至新增了违反刑法修正案九等违法违规追究条款。变化2：宽口径招生按大类培养小编梳理各校高招政策发现，按大类招生已经成为一个大趋势，如中国人民大学、浙江大学、中国科学技术大学等个别985院校采用的是纯粹的大类招生方式，这既是高校招生改革的重要举措，也在一定程度上为考生志愿填报减轻了负担和压力。人大去年首次全面推行本科生“宽口径招生”改革，29个招生专业基本以学院为单位进行设置，包括人文学科、社会学科和理工学科。首次实行跨院联合招生，由文学院、历史学院、哲学院、国学院、马克思主义学院联合推出“人文科学实验班”，由理学院物理学系、化学系、心理学系联合推出“理科实验班”。人民大学招办相关负责人介绍，按大类招生是未来淡化专业划分趋势的体现。考生报考按大类招生专业时，只用选择公布的招生大类名称，入学后经过一段时间的基础学习再分流到具体专业。考生录取到大类专业当中之后如何进行专业分流?这是实施大类招生培养政策里一个极为核心的`问题。一般做法是，考生在入校第二学期，依据考生志愿、上第一学期的课程学习成绩及高考成绩进行专业分流。初步定的是录取到本校，专业类内高考成绩前30%的学生，第一学期的学习成绩能够进入到前30%，没有单科挂科，满足这三个条件可以优先选专业。明确推进大专业类招生改革的学校还有北航，今年其专业设置主要以学院为单位，实行宽口径、大平台的专业设置与培养，也是最大程度满足考生的报考志愿。此外，中国农业大学今年专业上的最大变化就是，部分专业合并为大类招生。北京林业大学的经管学院将几个经济管理的专业进行整合，新增了管理科学与工程类和工商管理类两个大类招生专业。此外材料学院将包装工程专业也纳入到林业工程类招生，也就是说材料学院这个学院是整个学院大类招生的一个学院。变化3：部分高校录取实行“综合评价”今年北京外国语大学、中国科学院大学、上海科技大学等高校在部分省市采用综合评价的方式招生，即不再“一考定终身”，而是高考成绩和综合素质综合考察。比如，国科大在北京提前批招生继续采用“综合评价”方式，考生面试成绩、高中学业水平考试成绩分别占30%、10%。学校招生办副主任冉盈志介绍，面试考察内容一般不会涉及有刚性答案的题目，现场主要考察考生的数理基础、逻辑推理、学习兴趣、想象能力、表达能力及综合素质。而且，综合评价选拔安排在提前批次，考生如未被录取，不影响一批次第一志愿及后续的正常录取。也就是说，考生如果没能通过综合评价进入国科大，同样可以通过统考的方式选择国科大。南方科技大学采用的则是“6+3+1”的综合评价模式，即高考成绩占60%、高中阶段的平时成绩占10%、复试成绩占30%。今年，北京外国语大学首次启动综合评价招生，考生综合评价成绩中高考分数只占70%，另30%为北外组织的能力测试成绩。能力测试的形式为面试，包括外语(课程)口试(满分25分)和专业考查(满分25分)。北外招生办主任许晔介绍，今年主要是一些小语种专业在京采用综合评价的方式招生，这些专业只招收通过综合评价的考生，考生如果没有通过综合评价考试，可通过统考报考学校其他专业。还有的院校采用“校园开放日”形式，没有笔试环节，而是以丰富多彩的活动全面考察考生科学创新、沟通协作等方面能力。比如上海科技大学录取考生时，按照高考成绩加上“校园开放日”综合面试成绩，形成总分，择优录取。对于有特殊学科天赋、创新潜质的“偏才”，学校招生委员会将在