课件-全国-2011_备课资料七年级语文上册 第8课《人生寓言》课件 人教新课标版.rar
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课件-全国-2011_备课资料七年级语文上册 第8课《人生寓言》课件 人教新课标版.rar
寓言拥有权势或财富是好事,却可能生出得失之患,成为一种负担,一种痛苦,失去做人的乐趣;遭遇厄运是坏事,却可以锻炼人的意志,顽强地挑战命运的不公:失聪的贝多芬扼住命运的咽喉而奏响磅礴的交响曲。怎样面对财富和不幸呢?周国平学习目标作家作品1、画出不理解的字词。2、这则寓言讲了一个什么故事?3、试找出故事情节中的两次转折。积累字词解释词语解释词语2、这则寓言讲了一个什么故事?3、试找出故事情节中的两次转折。1、白兔赏月的心态前后有什么不同?2、白兔最终要求诸神之王撤销那个慷慨的决定,说明了什么?这一点与人类有什
课件-全国-2011_七年级语文上册 第2单元 第8课《人生寓言》课件 人教新课标版.rar
寓言请你朗读请你复述请你思考板书设计请你谈谈大家来合作大家来合作自我反思落难的王子周国平诵读感知诵读感知合作探究互动释疑,讨论交流比较阅读体验反思人生寓言幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。--培根《论厄运》最好是通过别人的厄运而不是通过自己的厄运来学得聪明。--《伊索寓言》《居安思危》《在逆境中成长》
课件-全国-2011_备课资料七年级语文上册 第13课《夏感》课件 人教新课标版.rar
夏之色南国之夏清新柔和恬静秀美夏感梁衡读准下列加点字词的音:主宰:磅礴:匍匐:澹澹:芊芊:闲情逸致:春华秋实:1.请采用“____的夏”或“夏是___”的形式概括听了课文后的印象。2.用笔圈出文中所描写的景物。诵读课文1、用一句话说说作者对夏天的感受。在作者眼中,夏天的整体特点是什么?2、说说作者是从哪几个方面描写夏季景致的?3、文章表达了作者怎样的思想感情?1、用一句话说说作者对夏天的感受。在作者眼中,夏天的整体特点是什么?2、说说作者是从哪几个方面描写夏季景致的?夏天的景物山坡上密密的草;林带上长墙般
课件-全国-2011_备课资料七年级语文上册 第9课《我的信念》课件 人教新课标版.rar
1935年,伟大的科学家玛丽·居里夫人离开了这个世界。爱因斯坦在追悼会上发表了著名的演讲,他没有崇扬居里夫人在科学上的光辉业迹。按理,居里夫人开创了放射化学,发现了2种新的元素,深入研究了放射性元素镭的性质,她的科学成就是应该认真介绍的。但是,爱因斯坦谈的却是她伟大的精神。他指出,居里夫人在放身性研究和元素镭的研究中的巨大成就的取得,“不仅是靠着大胆的直觉,而且也是靠着难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。”他还深刻指出:“居里夫人的人格力量和为科学而献身的精神,哪怕只要有一小部分还存在于欧洲知识分子
课件-全国-2011_备课资料七年级语文上册 第18课《绿色蝈蝈》课件 人教新课标版.rar
猜谜:谜一:“小小诸葛亮,稳坐军中帐。布下八卦阵,捉拿飞来将。”谜二:“小姑娘,日夜忙,会抽丝。会织网;织出网来不捉鱼,捉些小虫当口粮。”(打一昆虫)绿色蝈蝈《绿色蝈蝈》及《昆虫记》篝火狩猎喧嚣喑哑静谧篡夺窸窣螽斯莴苣嗉囊喙大颚更胜一筹开膛破肚一.速读课文并思考:文章从哪些方面介绍了蝈蝈的哪些特点?请找出课文中描写蝈蝈外表的句子1、绿色蝈蝈外表有哪些特征?2、绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?3、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么情况下用什么称呼,这样写有什么效果?绿