英语晨读活动策划书.docx

英语晨读活动策划书英语晨读活动策划书模板英语晨读活动策划书英语晨读活动策划书目录一、活动概括--------------------------------------------3页二、活动宗旨--------------------------------------------3页三、活动口号--------------------------------------------3页四、活动时间安排---------------------------------------3页五、活动地点---------------------------------------------4页六、前期准备---------------------------------------------4页七、实施过程---------------------------------------------4页八、激励---------------------------------------------------5页九、注意事项--------------------------------------------6页一、活动概述本学院的学生为理工科，因而在英语方面的学习兴趣不大，并且投入时间少，整个学院就缺少了英语氛围。为了激发我学院学生对学习的积极性，提高学生的英语水平(日常表达能力等)，变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我院特从本期起开展英语晨读活动。二、活动宗旨培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功。三、活动口号轻松晨读，"读"一无二的开始四、活动时间安排五、活动地点六、前期准备1.宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。2、组建晨读队：由各个年级的联络员发短信通知学习委员，再由学习委员通知给班上同学，并收集晨读人数等方式进行组建。3、由学监会的成员向学院申请所需晨读教室，并安排好各班级晨读的地方，尽快通知到各班。4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。5、学习部编制晨读材料，做好晨读材料印制工作(按人数定制数量)。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文、作文《英语晨读365》、星火的《晨读英语美文100篇》、疯狂英语晨读资料、大一、大二英语课本等6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。七、实施过程1、早上开始晨读，所有大一晨读者。2、学监会每日安排人签到。3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。4、周二、周四，英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK(比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负)。6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。7、英语联谊表演(主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等)8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)注：3—6为常规活动，7-8为特定项目(月末或期末举行)9、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善八、激励由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的`队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考)1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。九、注意事项1晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。2做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入