森林防火责任工作报告.docx

森林防火责任工作报告森林防火责任工作报告随着个人素质的提升，报告对我们来说并不陌生，报告具有成文事后性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的森林防火责任工作报告，欢迎阅读与收藏。森林防火责任工作报告1区局通知要求开展森林防火宣传教育活动，根据通知精神，中心校迅速安排部署，为做好全镇森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源的意识，切实掌握预防森林火灾的知识，提高预防森林火灾的能力，中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育：一是加强宣传力度。各学校要充分利用多媒体等教学手段，播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片，在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性，引发森林火灾应承担的责任。二是开展丰富多彩的实践活动。各类学校要结合教学工作实际，每学期开展一次“八个一”活动，即：开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动，增加学生的森林火灾防范、避险知识，牢固树立森林防火意识。三是加强学生用火教育管理。要通过各种教育途径，教育学生严格遵守不准带火源入山，不准带易燃易爆物品入山，不准在林区野外生火取暖、野炊，不准在封山育林内砍柴放牧，不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定，减少引发森林火灾的因素。四是开展小手拉大手活动。组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草，不在林内烧荒耕种、烧灰积肥，不准用火枪打鸟驱兽的宣传，改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动，使学生自觉养成自我教育管理的意识，牢固树立森林防火的责任意识，培养学生和家长互相监督的意识。五是开展预防森林火灾家访活动。各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动，检查学生“小手拉大手”活动的开展情况，督促家长加强对学生监督管理，特别是在节假日期间的监管责任，严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。六是组织学生宣传森林防火知识。在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者，在林区、街道采取多种形式宣传，从而进一步巩固学生的森林防火知识。七是加强组织领导。各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作，加强领导，明确工作职责，把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定，严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾，遇到未成年人自发扑救森林火灾情况，学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。森林防火责任工作报告2为了全面做好森林防火宣传工作，提高林广大人民群众的森林防火意识，创造良好的森林防火社会环境，消除火灾隐患，预防森林火灾的发生，同时提高全社会应对森林火灾的能力，普及群众防灾、自救、互救常识，结合我镇实际，开展森林防火宣传。一、指导思想为了广泛深入地开展森林防火宣传工作，营造人人关注森林防火、爱护自然生态的浓厚氛围，使广大人民群众牢固树立“护林防火，人人有责”的思想意识，真正实现森林防火宣传教育经常化、宣传氛围广泛化、宣传设施标准化、宣传用语规范化目标，形成全社会重视、关心、支持森林防火的良好氛围，切实保护森林资源，维护群众生命财产安全和生态安全。二、宣传内容国家有关森林防火方针、政策及法律、法规;森林火灾的危害性及生产、生活用火和防火、扑火常识，倡导全民积极参与森林防火，提高全社会的森林防火意识;大力宣传依法治火和对违法、违规野外用火造成森林火灾处罚的典型案例等;大力宣传近年来我市在森林防火工作中积累的成功经验、先进做法及涌现出来的先进人物和典型事迹。三、宣传方式1、利用有线广播进行宣传。2、利用板报、固定标语、张贴标语、印发传单、出动宣传车进行宣传。3、给中小学生上森林防火课，组织中小学生开展爱护大自然等活动，并通过学生向他们的家长及社会宣传，从而扩大宣传教育面。4、设立固定防火碑(牌)进行宣传。四、取得成效通过宣传，群众防火意识和自救、互救能力显著提高，为全镇严防森林火灾的发生提供了保障，确保人民群众生命财产安全。森林防火责任工作报告3一、20xx年秋季防火采取的主要措施(一)认真贯彻落实森林草原防火工作会议精神全国森林草原防灭火工作电视电话会议召开后，为宣传落实会议精神，我县于9月29日召开20xx年秋季森林草原防火工作会议，对森林草原防火工作进行了再安排、再部署，制定印发了多伦县森林草原防火指挥部《关于进入防季防火期的通知》，要求全县防指成员单位本着“预防为主，防消结合，积极消灭”的防火工作方针，进一步加强森林草原防火机制体制建设、基础设施建设和防扑火队伍建设，加大防火宣传力度，提升全民防火意识，切实把森林草原防火工作抓实、抓细、抓出成效。(二)建