中考语文作文主题分类.doc

(完整版)中考语文作文主题分类(完整版)中考语文作文主题分类(完整版)中考语文作文主题分类中考语文作文主题分类作文论据分类汇编一、立志1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家.3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。—-蒲松龄5、陈胜的鸿鹄之志6、鲁迅弃医学文：青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科—-细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的.有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众,周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺.于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手.7、为了中华之崛起:新学年开始了，沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的，在课堂上向学生提出一个严肃的问题：读书是为什么？有的回答：“为家父而读书。”有的回答：“为明礼而读书。”也有人回答：“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说：“周恩来,现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。"周恩来庄重地回答。由于他的南方口音,魏校长一时没有听清楚，于是周恩来又沉着有力地重复了一遍：“为中华崛起而读书!”周恩来是这样说的，也是这样做的.他为中华民族的崛起奉献了一生。8、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》10、立志无恒，终身无成。-—中国谚语11、青年人第一要有志气。——谢觉哉12、有志者事竟成。-—范晔《后汉书》二、拼搏1、学如逆水行舟，不进则退.2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团3、生当作人杰，死亦为鬼雄。—-李清照4、贝多芬拼搏成长：大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书.他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著-—《史记》三、勤奋1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈2、少壮不努力，老大徒伤悲.——《乐府诗集》3、莫等闲,白了少年头，空悲切。——岳飞4、一分耕耘，一分收获。——徐特立5、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。6、达？芬奇画蛋??从此，达?芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年。如果把他20岁后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。8、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。9、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。”-—鲁迅10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。四、毅力1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——英?狄更斯2、人要有毅力，否则将一事无成.-—居里夫人3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点.——马克思4、张海迪砺志成才:张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘，身体可算弱小,可是20多年来,她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？5、成就与汗水①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水，终于