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初二语文复习计划初二语文复习计划范文怎样进行有效的复习,大家都经常写复习计划吧,在复习时,学习的范畴不能拘泥于原有的知识,而应该有所拓展。那么怎么规划好复习计划呢?以下是小编为大家收集的初二语文复习计划范文,希望能够帮助到大家。初二语文复习计划篇1距离期末考试还有两周左右的时间。为了提高复习的效率,取得更优异的成绩,我们语文组将做以下的具体安排:首先是文言文知识的复习。我们打算利用4节课复习,每一节课复习一到两篇文章,主要以学生的知识的记忆为主,同时,依据文章特点,帮助学生归纳总结重要的实词、虚词以及重要的句子,牢记词语含义以及句子的解释。在学生掌握知识的基础上,利用小课的时间,以课堂的检查、检测等反馈的形式,及时的查缺补漏。总之要充分的让学生理解并记忆课本中的重点注释、重要词句,对所学知识做到熟记于心。其次,是现代文的复习。我们则打算采用5节课的时间进行复习现代文。其中用2节课的时间将文章的字词和要求背诵的地方加以巩固并检查。其他的3节课的时间,我们则主要以课外阅读文章的练习来发现学生答题中的问题,并及时的进行答题方法的指导,借此来提高学生的阅读能力和答题能力。第三,其他知识的复习。用1到2节课左右的时间,针对考试题所涉及的病句修改、句子仿写以及拓展运用题目,精选部分的练习题目,在练习和指导中,让学生的能力得以提高。在教师的指导与学生的自主的学习中,我们还将适时的穿插几次练习、测试。通过练习来发现复习中存在的那些问题,与此同时,教师的讲解、讲评要侧重于答题的方法的指导。总之,我们语文组将利用最后的时间,给学生以指导,力争最后的胜利。初二语文复习计划篇2一、复习范围:八年级上字词八年级上、下册默写。八年级下文言文现代文阅读:记叙文、说明文。作文:记叙文附加:朝花夕拾、骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的。二、复习安排:(一)每天每天背一篇或一段满分作文(10篇写人,10篇写事)(上课抽签背,一天三人)。每天练一个笔画(课前一分钟,自愿到黑板写字,只要和笔画有关,自己认为写得不错的,5人~10人即可,一上课就点评,根据需要决定第二天换不换笔画,小楷作业取消)。每天看5分钟名著(课前活动)。每天一则《论语》(课前活动)。每个早读考默写(提前一天家长考,诗词共22首,文共13篇)。每个早读一个单元字词(找重点,解词,需六个早读,三周时间)(晚上家长考)。每天5个文言文重点字(自己总结整理到备课本纸上,第二天先交流再收)。(二)每周12月10日~12月14日:作文周12月17日~12月21日:阅读周。12月24日~12月31日:文言文周01月02日~01月10日:综合复习周。三、每天作业:1、背作文(分层,背篇或段,就两层,以篇为主)。2、考默写(规定内容)。3、考字词(指定内容)。4、整理文言文重点字(指定词语)。5、其他待定(根据量适当调整)。四、课堂安排:略。初二语文复习计划篇3一、复习目标:1、巩固本册书所学的基础知识,做到会读、会写、会用。2、背记要求背诵的课文以及语段,做到能正确书写,并且理解一些语句的含义,积累精练的语句,提高学生的语文素养。3、分析课文中精彩的`语段,学习一些常用的写作方法,提高学生的读写能力,交际能力,分析能力。4、通过复习,使学生明白:知识贵在积累,温故知新的道理,养成勤学好问的习惯。二、复习重点:1、本册教材的字、词、文学常识等基础知识。2、讲读课文的内容及习题。背诵。3、精要语段的阅读分析。4、文章的写作方法。三、复习难点:揣摩和品味词、句;学困生主要是习题的记忆。四、复习用具:1、投影仪。2、教科书、练习册以及复习题单。五、计划课时:略。六、复习顺序及反馈方式:1、复习讲读课文,重点复习课文内容及课后习题,对学生进行思想教育,积累字、词,学习一些写法。用题单检验学生对知识的掌握情况。2、复习说明文,记忆字词及作者,理顺课文内容,把握说明对象、特征、说明方法,揣摩准确、生动的语言,记忆习题,分析重点语段。当堂复习,当堂发题单巩固,然后用小卷或试卷检测复习情况,对学困生要“一帮一”,稍微降低一些要求。3、复习文言诗文。记忆常识,背写课文,理解写法和情感,记忆课后习题,重点是对精彩语句的理解。用现代汉语翻译课文,记忆一些文言字词的用法。4、欣赏一些佳作,拓宽学生的选材范围,会围绕中心选材叙事,表述感情,并且会描写、议论抒情。5、用综合试卷检查学生的复习情况,树立学生的信心,培养学生良好的审题、答卷的习惯。初二语文复习计划篇4复习提要:1、文言文、古诗词阅读。2、现代文阅读。3、基础生词复习。4、名著导读阅读复习。复习重点:1、文言文背诵,文言词汇的积累,重点词汇及句子的翻译背诵。古诗文及文言文的理解性默写。2、第1、3单元生词的考查过关。3、课后名著的勾画阅读及背诵。4、通过3篇课文文章的阅读理解,掌握阅读技