建筑CAD教学大纲.doc
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建筑CAD教学大纲.doc
《建筑CAD》教学大纲一、课程的性质和任务本课程是土建类专业实践性很强的专业基础课程,是工程管理专业技术平台课程中的一门专业技术基础课程。本课程的目的重点培养学生能熟练的利用计算机绘制建筑工程图样,并能解决图解空间、几何问题的能力,培养对三维形体与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力,此外,在教学过程中还必须有意识地培养自学能力,分析问题和解决问题的能力,认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。要求学生了解本课程的地位、性质、任务,掌握本课程的内容和学习方法,了解画法几何及建筑工程制图的发展史和发展方
《建筑CAD》教学大纲.doc
《建筑CAD》教学大纲课程编码:08010208课内学时:60适用专业:工程造价开课学期:3课程名称:建筑CAD课程类型:B类开课单位:建筑工程学院大纲撰写人:刘姗姗一、课程的性质与任务(一)本课程的性质《建筑CAD》是工程造价的专业基础课程,该课程是实践性很强且与国家有关行业规范、制图标准紧密联系的专业技术课,是传统建筑制图与现代信息技术绘图软件AutoCAD相结合的融合性课程。本门课程是继《建筑制图与识图》、《建筑材料》的学习之后对专业技术的进一步学习。其后续课程有《建筑工程施工技术》、《建筑结构》等
《建筑CAD》教学大纲.pdf
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教学大纲-建筑CAD.docx
四川电子机械职业技术学院教学大纲第页,共NUMPAGES6页《建筑CAD》教学大纲一、课程基本信息【课程编码】10410040【课程类别】专业课【适用专业】建筑工程技术【课程性质】必修课【总学时】64【学分】4【使用教材】《建筑CAD》,机械工业出版,胡可主编二、课程教学总目标要求课程目的:CAD是最近几十年发展起来的一门综合性学科,已渗透到建筑、土木等众多领域,成为现代工程必备的手段。通过学习,掌握CAD的初步技术后,就能够针对不同专业要求,进行各种工程图纸的设计,从而提高学生的计算机应用能力。教
建筑CAD教学大纲.doc
《建筑CAD》课程教学大纲课程代码:课程名称:建筑CAD课程类别:专业技能课适用专业:建筑工程技术专业总课时数:64执笔人:林雪编写日期:2013.11.18审核人:一、课程说明(一)编制依据与适用专业本大纲依据高职院校建筑工程技术专业教学计划编制,适用于三年制建筑工程技术专业二年级学生,课时为64学时。(二)课程性质及任务课程性质:本课程是职业技能课,为必修课程。教学目的:本课程的目的重点培养学生能熟练的利用计算机绘制建筑工程图样,并能解决图解空间、几何问题的能力,培养对三维形体与相关位置的空间逻辑思维