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我的挫折作文我的挫折作文在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的挫折作文,希望对大家有所帮助。我的挫折作文1泰戈尔曾经说过一句话:“世界以痛吻我,要我回报以歌。”在生活中,阴风冷雨像一颗定时炸弹,会不时袭来,常常黯淡了我们天空的色彩。但是如果我们拿出勇气,去改变那能改变的;拿出智慧,去改变那应该改变的;拿出主意,去改变那可以改变的,我们的天空就会变得五彩斑斓。随后,我们可以微笑着说:“世界以痛吻我,我却回报以歌!”在一次体育课上,老师说要我们练习篮球。对于篮球,可以说是它认识我,我不认识它。第一:拍球;第二:拍着球跑一个来回;第三项就难住我了——投篮。第一次,我用了吃奶的劲儿把球投向球框,可是,与我幻想的却完全相反!——球撞在杆上,反弹回来了。第二次,我拍了拍球,瞄准了方向,又是猛的一球,球宝宝又不听话地回来了~~~第N次,体育老师看不下去了,无奈地走过来,数落我说:“你都投了。你呀,不能总是局限在力度和方向上,你要懂得技巧!”我听了老师的`教诲,心中懊悔万千。于是我整理好心情,重新投篮,不再那么盲目地往上扔,而是注意结合了技巧,力度和方向。终于,篮球成功的钻了过去。“噢,太好了,成功啦”就这样,我改变了挫折的色彩。我的挫折作文2人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的`,不听我的使唤。这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来……我的挫折作文3在人生的长河中,最难免的就是遇到挫折,它连接着关于坚持与放弃两种选择之间的成功,也连接着未来,我就曾经试过因为挫折而成功。那时,我第一次接触舞蹈,对舞蹈有着一种美好的憧憬,可是后来才知道我的想法有点天真。当我学习第一节课的时候,老师让我们上把杆压腿。我把腿放到把杆上,随着老师的节拍压。可是,我浑然不知的是老师居然压我们的脚背,而且力度非常大,把我的脚背的'骨头压得发出卜卜响,痛得我眼泪在眼眶里直打转!正当想放弃的时候,我看了看四周,那些比我还小的同学,正在咬着牙关坚持着!刹那间,我感觉自己软弱极了,心想:难道我还不如那些小朋友吗?我鼓起勇气对自己说:“坚持,我也一定能行的!”尽管后来痛感越来越强烈,但我还是狠下心来坚持着,并没有退缩。压好腿后,老师又让我们劈叉,我还有一些劈不下去,老师走过来,强压着把我的腿劈下去,我的身体瞬间感受到了一种从未有过的酸痛。但我强忍着对自己说:“坚持,加油!坚持,加油……”最后,功夫不负有心人,压腿和劈叉两个动作,我都掌握得不错,还被老师表扬了!经过那一次磨炼,我尝到了坚持的滋味。现在回想起来,还记忆犹新呢!我的挫折作文4在人生的道路总会有失败、跌倒,遇到挫折。很多人会因此而讨厌失败、跌倒、挫折,可我却要感谢挫折,因为有它才会有成功和胜利。有一次,数学考试,大部分同学都考的比较理想,而我只考了八十几分,试卷上那一个个鲜红的叉叉,像几把大刀子深深地刺痛了我的心。下课了,同学喊我去玩,我也不理睬,一直没精打采地趴在课桌上。放学了,我垂头丧气的走在回家的路上,仿佛觉得花儿不再美了,草儿也不再绿了,阳光也变得不再明媚了。回到家,爸爸兴冲冲地问我考了几分,我犹豫了半天才又慢又轻地答道:“不理想,才八十几分。”爸爸的`目光顿时灰暗了,拿起我的试卷看了几遍,便叫我坐下来和我一起分析原因。后来,我坚持每天在爸爸办公室写一张口算,每天上课更加认真的听,作业更加仔细的写,发现作业有错便会马上订正。在第二次考试中我果然取得了好成绩。是呀,不经历风雨那来的彩虹,蝴蝶不痛苦地从茧子里挣脱出来,那会有有力的翅膀来飞翔呢?所以我认为挫折时成功的前奏,我感谢挫折。我的挫折作文5因为我渴望理想,所以我渴望挫折,渴望崎岖的山使我的双脚变的,渴望突兀的山峰让我的心变的坚韧,渴望尖利的荆棘使我的身体变的灵活,渴望狂风吹硬我的'筋骨,渴望暴雨滋润我的,渴望猛