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假如给我光明读后感假如给我光明读后感当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的假如给我光明读后感，希望能够帮助到大家。假如给我光明读后感1我刚读《假如给我三天光明》这本书的时候，觉得没有意思，可是后来，我无意中看到了这本书的简介。不看不知道，我看了，真是让我大吃一惊。海伦·凯勒一生度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无光。无语的岁月。海伦·凯勒从小就双目失明，嘴哑耳聋。从此，她对生活渐渐失去了自信，就在她彻底要对生活失去信心时，安妮·莎莉文老师在她心里点燃了一盏光明的亮灯。海伦·凯勒脾气不好，可是安妮·莎莉文老师总在她发火后耐心的教育，虽说上课老师讲的内容，都要安妮·莎莉文老师坐在旁边，一字一字的写在她的手上。学起来非常困难，但海伦·凯勒从没有放弃过，都把这些困难一一克服了。这颗不屈不挠的心，让她在黑暗中找到了光明，并以优异的.成绩成功考取了哈佛大学德克利夫学院。最后，她还建了许多慈善机构，帮助残疾人。看完简介后，我决定要把这本书看完。读完了这本书，我思绪万千，便想到了自己——能用手去触摸大自然的花草树木、能用耳朵去听美妙的音乐，可还是对生活不满足，然而，像海伦·凯勒这样看不见、听不见、说不了的弱女子，竟能考上哈弗大学，像我们这样身体健全的人，遇到困难就放弃了，而海伦·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难，她都没有放弃，让我们为海伦·凯勒感到自豪吧!读完了这本书，我真的受益匪浅啊!假如给我光明读后感2袁梦婕是我的同学，她的听力不好，上小学二年级戴上了助听器，这样才能听见我们的说话声，但她坚强不屈，不向命运低头，终于考出优秀的成绩。我还记得袁梦婕刚入学时，听不见别人说话，只好一直跟着别人看我们的嘴型了解我们想说什么。戴了助听器后，她能听到很多声音，特别想开口说话。冯老师耐心地教她。有一次，冯老师为了让袁梦婕分清shi和si发音时的区别和方法，让她捏着自己的下巴，看着她的舌头是怎样动的，以此学习怎样发出卷舌音和平舌音。这种学习方法是非常困难的，袁梦婕并不放弃，不顾自己的嗓子练哑了，一有时间就坚持练习。终于，功夫不负有心人，袁梦婕学会分辨和说出这两个音。学会了说话，袁梦婕和我们的交流多了起来，她可以将自己的'想法告诉我们，她自己很高兴，看着她一步步学习说话的我们也为她高兴。说话是学会了，可她比其他同学少学习几年的听说，没有语言组织能力，说话声音又小，大家和她说话很费力。久而久之，和她交流的人又少了起来，她并没有灰心，而是天天与别人交流，天天练习写作，上课多回答问题，锻炼语言组织能力和勇气。终于，她说话和普通人没什么两样。海伦·凯勒说过：”上帝为你关上一扇门，定会为你打开一扇窗。“袁梦婕虽然听力不好，但上天给了她一个会思考的大脑。通过她的不懈努力，在五年级的期末考试中，英语考了93分的好成绩。她就是我身边的海伦，她坚持不懈，坚强不屈的精神值得我学习！假如给我光明读后感3寒假里，我读完了很多本书，其中我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它大概讲了：海伦凯勒不到两岁就失去了听力和实力，进而丧失了说话能力，她悲观失望过，烦躁停滞过，但在老师安妮沙利文的帮助下，她学会了写字，读书和说话，甚至考上了哈佛大学拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学学业的聋哑人。我很喜欢海伦。她的一生都在黑暗中度过，但在她的笔下，我们可以感受到她对生活的热爱，她用心感受大自然，感受文学和艺术，感受友情和家人的爱。她用笔征服了世界，用自己的'故事印证了如何在绝望中寻找希望，如何在心灵上作一个永不言败的强者。我还很喜欢安妮小姐。当初她知道自己要去海伦家当老师时，没有一句怨言。到了海伦家后，她也一直对海伦倍加关心和照顾，十分善良。我们要学习海伦那种坚持不懈，锲而不舍的优秀品质，我们要知道，无论一个人多么为难无奈，永远不要放弃希望，哪怕只有一丝。因为成功永远只对那些付出了努力并且持之以恒地追求的人青睐。假如给我光明读后感4海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。”在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什