读《向命运挑战》有感_12.docx
雅云****彩妍
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读《向命运挑战》有感读《向命运挑战》有感15篇当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读《向命运挑战》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《向命运挑战》有感1读《向命运挑战》有感读了《向命运挑战》这篇课文,我实在太佩服文章的主人公——霍金爷爷了。这篇课文主要讲了霍金爷爷在17岁考取得了著名的牛津大学,但在他21岁时,命运就没跟他友好过一天,他患上了萎缩性脊髓侧硬化症,医生说他最多只能活两年半。当医生说这句话时,我感到
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读《向命运挑战》有感读《向命运挑战》有感14篇读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的读《向命运挑战》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《向命运挑战》有感篇1几天前,我和老师一起学习了《向命运挑战》这篇课文。霍金那种敢于向命运挑战的精神,给我留下了深刻的印象这篇文章描写了伟大的天体物理学家霍金患有绝症后,他不畏病魔,勇于向命运挑战。最终他不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,成了伟大的天体物理学家
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读《向命运挑战》有感关于读《向命运挑战》有感(通用54篇)读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的读《向命运挑战》有感(通用54篇),欢迎阅读与收藏。读《向命运挑战》有感篇1今天,我读了《向命运挑战》这篇文章。文章主要讲了,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了一位伟大的科学家。他就是霍金。文章中的主人公霍金,21岁时患了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他只能活两年半,可是霍金想:反正就是一死,命运的能耐再大,最多也不过如
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读向命运挑战的读有感读向命运挑战的读有感学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地
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读《向命运挑战》有感学习了这篇课文我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下与命运做斗争最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就还需要一种精神一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑对命运的挑战。他在“脚不行了手不行了嘴也不行了”的时候仍然认真研究问题“他在大脑中想象着论证着推理着计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人他之所以有这种顽强的