课件-全国-2010_中考语文复习指导课件 中考议论文阅读冲刺.rar

中考议论文阅读冲刺1、《谈读书》的题目就是中心论点。判断：（）改：论题2、《敬业与乐业》的中心论点是“凡职业都是有趣味的。”判断：（）改：分论点3、引用名言证明论点是道理论证。判断：（）4、《谈读书》中“盖天生才干犹如自然花草，读书后知如何修剪移接”运用的论证方法是：打比方。判断：（）改：比喻论证5、举例论证在文中的作用是：生动形象地描写了故事，激发阅读兴趣。判断：（）改：具体有力地证明了……的观点。6、运用几个事例来证明同一观点时，几个事例的顺序可以随意安排。判断：（）改：按古今中外等逻辑顺序或照应文中某些总领句、总结句。7、有时，一段文字中不止一种论证方法，也可以几种论证方法综合使用，答题时要找全。判断：（）8、议论文语言首先要求生动形象。判断：（）改：准确、严密举例论证（真实典型的具体事例和概括事例）（1）概述事例，要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。公式：什么人＋做什么＋结果如何（2）补充事例，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）。所选事实和观点要统一，否则就失去了事实论据的说服力。（3）多个事例的顺序，一般可按逻辑顺序（如从古到今的时间顺序；从中到外，从熟知到陌生，从某一类人到某一类人的材料性质分类）和与文中的某些总领句、总结句照应顺序。（4）作用：举出……的事例，具体有力地证明了……的观点（分论点或中心论点）。判断:()改：我们中国人是有骨气的（孟子名言是对中心论点的补充完善。）判断：（）改：南宋文天祥面对劝降，做大官，坚决拒绝，慷慨就义。（抓住体现骨气“富贵不能淫”的语句）考点：概括事例一要紧扣论点判断：（）改：我国古代的穷人宁愿饿死也不吃“嗟来之食”。（抓住体现骨气“贫贱不能移”的语句）考点：概括事例二要简明概括判断：（）改：民主战士闻一多怒对国民党手枪宁死不屈。（抓住体现骨气“威武不能屈”的语句）考点：概括事例三要准确点出人名。判断：（）改：举文天祥、古代穷人、闻一多的事例，具体有力地证明了“我们中国人是有骨气的。”的观点。判断：（）改：不能。第二自然段引用孟子的话，总提了三点，下文就应紧扣孟子的话分别举事例来论述，以体现文章的逻辑顺序。判断：（）改：朱自清宁愿饿死，也不领美国救济粮。(原句错误：张冠李戴）再举例：陶渊明不为五斗米折腰，归隐田园。１、本文的论点是：２、选择文段中的两个事例，用简要语言概括：(公式为：什么人＋做什么＋结果如何，引用文中最能体现论点的词语。)3、短文主要运用什么论证方法，作用是?4、几个事例是按什么顺序安排的？5、为中心论点补充一个名人事例作正面论据。（2分）１、本文的论点是：类文阅读：《谈勤奋>……据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。……（2分）１、本文的论点是：类文阅读：《谈勤奋>……据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。……（2分）１、本文的论点是：类文阅读：《谈勤奋>……据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。……（2分）１、本文的论点是：（2分）１、本文的论点是：（3分）3、短文主要运用论证方法，作用是：举出的事例，具体有力地