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四川省泸州市2017届高三三诊考试文数试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,集合,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为,所以,应选答案A。2.复数(其中是虚数单位)的虚部为()A.1B.C.D.-1【答案】C【解析】因为,所以复数的虚部是,应选答案C。3.已知等比数列的公比,,则其前3项和的值为()A.24B.28C.32D.16【答案】B【解析】由题意可知,则,前项和,应选答案B。4.已知平面向量,,则的值是()A.1B.5C.D.【答案】B【解析】由题意可知,则,应选答案B。5.某研究机构对儿童记忆能力和识图能力进行统计分析,得到如下数据:记忆能力46810识图能力3568由表中数据,求得线性回归方程,若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力约为()A.9.2B.9.8C.9.8D.10【答案】C【解析】将代入可得,解之得,所以,应选答案C。6.已知抛物线的焦点为,过点且倾斜角为的直线与抛物线的准线交于点,则线段的长为()A.10B.6C.8D.4【答案】D【解析】由题意可知,直线,令得,即点,所以,应选答案D。点睛:本题的求解思路是先建立直线的方程,再将其与抛物线的方程联立求得中点坐标,借助题设求得点,借助抛物线的定义求得,结合题设中的答案,选择出正确答案B。7.已知函数()的图象沿轴向左平移个单位后关于轴对称,则函数的一条对称轴是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意可知函数()的图象沿轴向左平移个单位后可得,令可得,即,即,注意到,所以,则,由于,所以是其一条对称轴,应选答案B。点睛:本题的求解思路是先建立直线的方程,再将其与抛物线的方程联立求得中点坐标,借助题设求得点,借助抛物线的定义求得,结合题设中的答案,选择出正确答案B。8.设是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题中正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则D.若,,则【答案】B考点:空间点线面位置关系.9.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有堩(音gèng,意为道路)厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠目自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现有程序框图描述,如图所示,则输出结果的值为()A.4B.5C.2D.3【答案】A【解析】当时,,此时;当时,,此时;当时,,此时;当时,,运算程序结束,此时输出,应选答案B。10.已知中,,,以为焦点的双曲线()经过点,且与边交于点,若的值为()A.B.3C.D.4【答案】D【解析】由题意,则;设,则,由双曲线的定义可得,解之得,此时,所以,应选答案D。点睛:解答本题的关键是如何灵活运用双曲线的定义,建立方程求出。求解时先设,再运用勾股定理求出,进而运用双曲线的定义建立方程求得,从而使得问题获解。11.已知一个三棱锥的三视图如下图所示,则该三棱锥外接球的表面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】依据题设中提供的三视图中的信息可知该几何体是三棱锥,如图,底面是边长为2的等腰直角三角形,高是3。将其拓展成长方体,则该长方体的对角线的长就是外接球的直径,容易算得长方体的对角线长为,故该球的表面积是,应选答案A。12.已知函数与()的图象有且只有一个公共点,则所在的区间为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意都是正数,而且都是增函数,结合图形可知若两函数有且仅有一个公共点则必相切,即,也即切点坐标为,公切线方程为,经验证只有当成立,应选答案D。第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则__________.【答案】2【解析】因,故,应填答案。14.设不等式组表示的平面区域为,在区域内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是__________.【答案】【解析】如图因,故由几何概型的计算公式可得,应填答案。15.若函数,(且)的值域是,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】因当时,;当时,,由题设,即,应填答案。16.已知数列的前项和(),则数列的通项公式__________.【答案】【解析】因,故,以上两式两边相减可得,即,也即,所以,即,应填答案。点睛:解答本题的思路是先运用数列递推式建立关系,再巧妙变形得到,然后运用等差数列的定义求出通项公式,进而求得使得问题获解。三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知的三个内角的对边分别为,若.(1)求证:;(2)若,,求边上的高.【答案】(1)见解析;(2).【解析】【试题分析】(1)先运用正弦定理建立关于三角形内角的方程,再运用诱导公式将其化为角的关系进行求解;(2)依据题设借助