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小学职业道德考核总结小学职业道德考核总结在上级教育部门的正确领导和关爱下,我校始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想与“十七大”精神为指导,深入贯彻、落实科学发展观,加强教师职业道德建设,全面提高教育质量.现把这一年的教师职业道德评价工作做以概要回顾:一、依法执教我校教师热爱社会主义祖国,拥护党的领导,没有违背党和国家方针、政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,深入实践科学发展观,自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的意识。二、爱岗敬业我校教师热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《怀化市教师职业道德评价方案》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康地发展。每位教师坚持做到了出全勤。三、热爱学生我校教师关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。四、严谨治学我校教师具有终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改进教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。岩头乡中心小学2009年12月30日。注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学职业道德考核总结。