读书月活动策划书.docx

读书月活动策划书读书月活动策划书时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的读书月活动策划书，欢迎阅读与收藏。读书月活动策划书1一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园二、活动目的及意义：在4.23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。因此为引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，营造良好学习氛围，将举行“读书月活动”。三、活动对象：武汉体育学院体育教育学院13级全体学生四、活动时间：3月23日——4月27日五、活动地点:图书馆、教学楼、寝室六、活动主办单位：体育教育学院13级体教二部学生会文体部七、活动承办单位：体育教育学院13级体教二部学生会学习部八、活动流程1、活动前期分工：文体部：活动策划和流程安排、奖品的采购、场地申请宣传部：制作、张贴海报和宣传标语组织部：负责联系活动到场嘉宾生活部：负责活动现场秩序，以使活动顺利进行学习部：邀请老师开展讲座、活动所需工具统计2、活动具体环节：1)开幕式a)时间：3月23日下午5：30b)地点：第二报告厅c)活动安排：由学习部干事分发入场券——书签安排老师、同学就坐主持人宣布活动开始老师致词，宣布活动正式开幕PPT书目预览，主持人做简要介绍主持人宣布征集“魅力书籍，提升自我”读书心得稿件，并于4月20日晚10点之前截稿开幕式结束2）开展“四个一”活动a）设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。b)做一份读书计划。开展读书规划设计，引导学生围绕大学生涯，设计自己大学生涯的读书计划，倡导，养成良好的读书习惯。c)写一本读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。d)参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。活动时间：3月23日---4月27日3）家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选活动形式：通过对寝室全体成员各类藏书（专业书、辅导书、文学名著、励志书、休闲书等）的.统计以及阅读情况、学习情况的综合调研，评选出“读书之星”和“书香寝室”。以各班组推荐、承办单位进行综合考评后提出名单。活动时间：3月23日---4月27日4）读书心得演讲赛a)时间：4月27日下午2：00b)活动安排：文体部统计参加演讲赛同学名单及稿件参加比赛同学上台演讲选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名主持人宣布比赛结果老师做活动总结并为“魅力书籍，提升自我”征稿活动的获奖同学颁奖请获奖同学代表总结主持人宣布活动结束九、“魅力书籍，提升自我”征稿活动奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：5名十、经费预算项目金额（元）横幅、海报100书签435证书16奖品书籍450奖品笔记本75奖品门牌25其他50总计115十一、活动负责人:读书月活动策划书2一、活动目的：当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生。三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！四、活动时间：20__年__月——__月。五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。六、活动准备：1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍。2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”。3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。七、活动内容及安排：（一）宣传发动阶段：9月下旬。1、制订“好书润心灵”读书活动方案。3、各年级初步确定领取书目。2、宣传发动，营造氛围（1）创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。（2）利用班级博客宣传读书活动内容。（3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及“亲子阅读倡议书”，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。（二）实施操作阶段：10月——12月。1、开展“好书分享”活动。（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。（2）引导幼儿进行