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病句:凡是违反语法结构规律或客观事理的句子。成分残缺:3、缺少宾语:搭配不当:包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当。2、动宾搭配不当:3、主宾搭配不当:4、修饰语与中心词的搭配不当:语序不当不合逻辑重复累赘表意不明(有歧义)解题策略:课堂练习:初中三年中,初二学年是关键的一年①。为进一步提高我的语文成绩,现制订学习计划如下:第一,课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文②,遇到生字词勤查工具书;课上积极思考,认真作笔记;课后认真完成作业。同时,抽出时间复习数学、英语和物理③。第二,认真阅读教师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词④;多看报纸杂志,开阔自己的视野。第三,利用课余时间练字,每天抄写一篇短文,养成书写规范、端正、整洁⑤。第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改⑥,使自己的写作能力逐步提高。1)与本计划内容无关的一处是:2)语言不得体的一处是:3)语序不当的一处是:4)成分残缺的一处是:小结:贵在得法.(融会贯通,重视练习)抓紧复习:抓紧复习:抓紧复习: