课件-江苏-2014_夺分天天练（江苏专版）2014中考语文总复习 积累与运用专题 病句的辨别与修改课件.rar

专题三病句的辨别与修改例12013·营口下面语段中画线的两个句子都有语病，请把修改后的句子写在横线上。中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打破了欧洲作家对该奖的垄断局面。①评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国《纽约时报》报道了这则消息。报道还说，②在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。①句修改为：_____________________________________________________②句修改为：_____________________________________________________专题三┃病句的辨别与修改例22013·百色下列对语病的修改，正确的一项是()A．今年5月份，百色市多地发生冰雹灾害，冰雹最大直径大约有5厘米左右。(将“大约”改为“可能”)B．央视新闻6月10日报道：我国“神舟”十号飞船将于2013年6月11日17时38分成功发射，航天员将进驻“天宫”一号，首次开展太空授课活动。(去掉句中的“将”)C．“光盘行动”之所以引发广泛共鸣，正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。(在“勤俭节约”后面加“的愿望”)D．假如有机会到北京，我一定要光临故宫博物院。(“光临”是敬辞，称宾客来到，应改为“莅临”)例32013·杭州下列句子中没有语病的一项是()A．针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。C．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。D．今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。专题三┃病句的辨别与修改专题三┃病句的辨别与修改专题三┃病句的辨别与修改专题三┃病句的辨别与修改1．2013·阜新下面两个句子各有一处语病，在不改变句子原意的基础上，将改正后的句子写下来。(1)对赵薇执导的《致我们终将逝去的青春》这部电影，让我们这些“70后”感触颇深。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我们一定要发扬和继承航天人坚韧不拔、开拓创新的精神。_____________________________________________________2．2013·威海下列语句中没有语病的一项是()A．“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。B．针对检查中发现的道路绿化问题，在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。3．2013·自贡下列句子没有语病的一项是()A．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。C．在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。D．“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。专题三┃病句的辨别与修改5．2013·南宁下列句子没有语病的一项是()A．读书很重要，专家提出建议：学校和家长要为孩子创造良好的读书条件和氛围。B．从雅安地震、俄克拉荷马州龙卷风等大量事实中，说明环境灾难是没有国界的。C．地铁一号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。D．赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在南宁上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。6．2013·本溪选出对下列病句修改有误的一项()A．在中考誓师大会上，校长充满激情的讲话不禁使我心潮澎湃。修改：将“在”删去。B．为了避免感染H7N9禽流感，我们要养成良好的卫生习惯，并要增强体育锻炼。修改：将“增强”改为“加强”。C．省教育信息化推进办公室号召IT企业多开展走进校园、服务教育。修改：在句末加“的活动”。D．因为他开始关注自然、亲近自然，因此享受到了更多的生活乐趣。修改：将“因为”删去。专题三┃病句的辨别与修改专题三┃病句的辨别与修改9．2