试题-全国-2013_2013高考物理二轮复习 专题限时集训（十）A 专题十 电磁感应配套作业（解析版，新课标）.rar

-6-专题限时集训(十)A[专题十电磁感应](时间：45分钟)1．如图10－1所示，在匀强磁场B中放一电阻不计的平行金属导轨，导轨跟固定的大导体矩形环M相连接，导轨上放一根金属导体棒ab并与导轨紧密接触，磁感线垂直于导轨所在平面．若ab匀速地向右做切割磁感线的运动，则在此过程中M所包围的固定闭合小矩形导体环N中电流表内()图10－1A．有自下而上的恒定电流B．产生自上而下的恒定电流C．电流方向周期性变化D．没有感应电流2．如图10－2所示，在空间yOz平面内的光滑绝缘细杆OP与y轴正方向成θ角固定，杆上套有一带正电的小球．使小球从O点以初速度v0沿杆上滑，某时刻起在杆所在空间加一电场或磁场，以下所加的“场”，能使小球在杆上匀速运动的是()A．沿z轴正方向的匀强电场B．沿x轴负方向的匀强磁场C．沿y轴负方向的匀强电场D．沿x轴正方向的匀强磁场图10－2图10－33．如图10－3所示，AOC是光滑的金属轨道，AO沿竖直方向，OC沿水平方向．PQ是一根立在导轨上的金属直杆，它从图示位置由静止开始在重力作用下运动，运动过程中Q端始终在OC上，空间存在着垂直纸面向外的匀强磁场，则在PQ杆滑动的过程中，下列判断正确的是()A．感应电流的方向始终是由P→QB．感应电流的方向先是由P→Q，后是由Q→PC．PQ受磁场力的方向始终是垂直杆向左D．PQ受磁场力的方向先垂直于杆向右，后垂直于杆向左4．如图10－4所示，两块金属板水平放置，与左侧水平放置的线圈通过开关S用导线连接．压力传感器上表面绝缘，位于两金属板间，带正电的小球静置于压力传感器上，均匀变化的磁场沿线圈的轴向穿过线圈．S未接通时压力传感器的示数为1N，S闭合后压力传感器的示数变为2N．则磁场的变化情况可能是()图10－4A．向上均匀增大或向下均匀减小B．向上均匀减小或向下均匀增大C．向上均匀减小或向下均匀减小D．向上均匀增大或向下均匀增大5．竖直平面内有一形状为抛物线的光滑曲面轨道，如图10－5所示，抛物线方程是y＝x2，轨道下半部分处在一个水平向外的匀强磁场中，磁场的上边界是y＝a的直线(如图中虚线所示)，一个小金属环从抛物线上y＝b(b>a)处以速度v沿抛物线下滑，假设抛物线足够长，金属环沿抛物线下滑后产生的焦耳热总量是()图10－5A．mgbB.eq\f(1,2)mv2C．mg(b－a)D．mg(b－a)＋eq\f(1,2)mv26．一矩形线圈abcd位于一随时间变化的匀强磁场内，磁场方向垂直线圈所在的平面向里(如图10－6甲所示)，磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示．以I表示线圈中的感应电流(图甲中线圈上箭头方向为电流的正方向)，则图10－7中能正确表示线圈中电流I随时间t变化规律的是()甲乙图10－6ABCD图10－7图10－87．如图10－8所示，在坐标系xOy中，有一边长为l的正方形金属线框abcd，其一条对角线ac与y轴重合，顶点a位于坐标原点O处．在y轴右侧的Ⅰ、Ⅳ象限内有一垂直于纸面向里的匀强磁场，磁场上边界与线框的ab边刚好完全重合，左边界与y轴重合，右边界过b点且与y轴平行．t＝0时刻，线框以恒定的速度v沿垂直于磁场上边界的方向穿过磁场区域．取逆时针的感应电流方向为正方向，则在线框穿过磁场区域的过程中，感应电流i、ab间的电势差Uab随时间t变化的图线分别是图10－9中的()甲乙丙丁图10－9A．甲和丙B．乙和丙C．甲和丁D．乙和丁图10－108．如图10－10所示，一个水平放置的“∠”形光滑导轨固定在磁感应强度为B的匀强磁场中，ab是粗细、材料与导轨完全相同的导体棒，导体棒与导轨接触良好．在外力作用下，导体棒以恒定速度v向右平动，以导体棒在图中所示位置的时刻为计时起点，则回路中感应电动势E、感应电流I、导体棒所受外力的功率P和回路中产生的焦耳热Q随时间t变化的图象如图10－11所示．其中不正确的是()ABCD图10－11图10－129．如图10－12所示，两根足够长的平行光滑金属导轨MN、PQ相距为L，导轨平面与水平面夹角α，导轨电阻不计．匀强磁场垂直导轨平面向上，长为L的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上，且始终与导轨接触良好．金属棒的质量为m、电阻为R，另有一条纸带固定金属棒ab上，纸带另一端通过打点计时器(图中未画出)，且能正常工作．在两根金属导轨的上端连接右端电路，灯泡的电阻RL＝4R，定值电阻R1＝2R，调节电阻箱电阻，使R2＝12R，重力加速度为g，现将金属棒由静止释放，同时接通打点计时器的电源，打出一条清晰的纸带，已知相邻点迹的时间间隔为T，如图10－13所示，各点间距以s为单位(s为已知量)．试求：(1)求磁感应强度为B有多大？(2)当金属棒下滑距离为s0时速度恰达到最大，求金属棒由静止开始下滑2s0的过程中，整个电路产生