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福建省晋江市首峰中学七年级语文《纸船》课件.ppt

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纸船教学目标听朗读欣赏奇思妙想的情趣作者介绍词语识记互动互动答案2、“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和我住的村庄的名字，目的是什么？孤独的“我”希望能得到友谊或希望我的祝福能传给远方的人们。3、围绕“纸船”，诗人描绘了那些内容？围绕“纸船”，诗人描绘了儿童的奇思妙想。先是想到写有“我”的名字和”我”住的村名的纸船让异地的人得到，然后想到用船载着秀利花平安地带到岸上，接着想到天上的传也能放下来同”我的船比赛，最后想到梦里睡仙睡在船上。4、末句的“梦”是怎样的梦？请结合诗意谈谈你的理解。或许是对外面世界的向往，或许是渴望得到友情和承认，或许是要给远方的人们带上祝福，或许是期盼自己的人数之船在大风大浪中平安度过。纸船——致母亲冰心是深受泰戈而影响的诗人，两首诗又都以《纸船》命名，它们有很多相似之处的。围绕以下三个问题，小组展开讨论：B点拨：前一个是童心的象征；后一个是对母亲的眷恋和思念的寄托。能力拓展：课外阅读谢谢！