预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

一、选择题1.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【点睛】主要矛盾决定事物发展的进程,原因在于主要矛盾在事物发展中处于支配地位;矛盾的主要方面规定着事物的性质,原因在于主要方面在矛盾体中处于支配地位。2.2015年,好莱坞电影票房在中国电影市场的份额,首次降至40%以下,标志中国本地电影的崛起开始改变全球电影市场格局。80、90后是当下文化消费的主力,针对这个群体,如何繁荣中国电影市场,使中国电影的消费成为经济发展核心增长点?根据主次矛盾的原理A.在城乡购物中心增设影院B.确保年轻观众的收入增长C.加大广告制作等营销力度D.制作科技化与题材生活化【答案】D【解析】使中国电影的消费成为经济发展核心增长点,最根本的是要从内因(主要矛盾)入手,研究如何提高电影本身的质量,D项就是从此方面入手的,因此D项正确;增设影院,确保观众收入增长,广告营销等方面只是影响这个问题的外因(次要矛盾),不是最应着重解决的,A、B、C三项均不选。3.供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中,绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求,供给就无从实现,新的需求可以催生新的供给;没有供给,需求就无法满足,新的供给可以创造新的需求。这表明①供给与需求是相互依赖的②供给与需求是相互排斥的③供给与需求是相互贯通的④供给与需求是相互独立的A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】B【解析】材料表明供给离不开需求,需求也离不开供给,这说明供给与需求是相互依赖的,①正确;材料没有体现供给与需求的排斥关系,②不选;新的需求可以催生新的供给,新的供给可以创造新的需求,这说明供给与需求是相互贯通的,③正确;供给与需求是相互独立的在材料中没有体现,④不选。4.某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③计对具体问题找出具体的解决方法④着眼于事物的要素进行系统优化A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】C【解析】5.有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是A.不同的事物各有其不同的特点B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾【答案】A【解析】【点睛】矛盾的特殊性表现为:不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。6.足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的髙度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见A.系统优化是认识事物的根本方法B.改革是社会发展的根本动力C.主要矛盾对事物发展起决定作用D.抓住主流是解决矛盾的关键【答案】C【解析】矛盾分析法是认识事物的根本方法,A项错误;改革是社会发展的直接动力,不是根本动力,B项错误;在众多的改革中,足球改革是体育改革的突破口,这体现了足球改革目前是体育改革的主要矛盾,体现了主要矛盾(足球改革)对事物(体育改革)发展起决定作用,C项正确;材料体现的是抓主要矛盾,不是抓住主流(矛盾的主要方面),D项不选。【点睛】本题涉及到主次矛盾与矛盾的主次方面区分的问题:一般可采取如下区分方法:1、依据命题旨意判断。如果材料侧重于解决问题,“办事情”“做事情”即改造世界(做、行),则适用主、次矛盾关系原理。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法,是看问题,即认识世界(看、分析),则适用矛盾主、次方面关系原理。2、依据关键性词语判断,如果题目中出现“重点”、“中心”、“关键”、“核心”、“主线”、“主题”、“要务”、“重中之重”等关键词,是抓主要矛盾的表现,体现主、次矛盾关系原理;题目中如有“主流”、“本质”、“总的来看”、“辨方向”、“识大局”、