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个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途水泥混凝土路面板破坏的原因及其防治作者:郭春利摘要:文章通过对常见水泥混凝土路面病害的归纳,分析了其产生的原因,并提出了具体的防治措施。关键词:水泥混凝土路面;病害;防治路面直接承受交通荷载的作用,受气候、水、温度等因素的直接影混凝土公路具有机动、灵活、直达、迅速、适应性强、服务面广的特点,在世界各国建设中发挥着巨大作用,且其在以后的社会发展中的地位也同样是无可替代的.“要想富先修路"中国的公路这十几年来也是飞速发展的。70年代初以来
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/NUMPAGES9苏教版三年级上册《石榴》教学设计江苏省南京市瑞金路小学倪鸣执教内容:苏教版三年级上册《石榴》(课文内容见附件)第一课时一、教材分析《石榴》是一篇典型地状物类文章,文章介绍了石榴地生长过程和品尝石榴地过程.本文虽然不是出自名家手笔,但文笔优美,语言生动形象,记述条理清楚,精当地比喻和拟人流露着作者地情感,读来饶有趣味,是学生学习语言和习作地范例.由于此文编排于三年级上册教材中,又是本册唯──篇状物类文章,因此对作者表达特点地体悟,让学生在阅读中积累语言、领悟写法应该
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《除数是两位数的除法的笔算》教学设计与反思永和乡第三中心小学赵文波教学目标1、让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程,引导学生主动探索计算方法,掌握商的最高位的书写位置,掌握四舍五入的试商方法,并用这种方法进行有关的笔算;2、引导学生比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数笔算除法的异同,使学生从实质上把握两者的联系和区别。3、在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点:提高学生试商、调商的熟练程度。教学难点:教会学生在用"四舍五入"法进行试商时更快更灵活地试商和调商。教学方法:尝试法、讨论法导学提纲
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《除数是两位数的除法的笔算》教学设计与反思永和乡第三中心小学赵文波教学目标1、让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程,引导学生主动探索计算方法,掌握商的最高位的书写位置,掌握四舍五入的试商方法,并用这种方法进行有关的笔算;2、引导学生比较除数是一位数的笔算除法和除数是两位数笔算除法的异同,使学生从实质上把握两者的联系和区别。3、在学习活动中感受数学与生活的密切联系。教学重点:提高学生试商、调商的熟练程度。教学难点:教会学生在用"四舍五入"法进行试商时更快更灵活地试商和调商。教学方法:尝试法、讨论法导学提纲
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初中物理学科校本研修工作方案一、指导思想依据前期参与“辽宁省区域性校本研修服务机制研究”课题中积累的经验,为下一步更好地开展校本研修实践,实施《沙河口区初中校本研修运行机制实施细则》。以课例为载体,以课堂教学研究为主阵地,以解决教学改革中的实际问题为目标,以物理教学中课型模式设计的现实问题为切入点,运用“三段七步”校本研修实施方案,提升初中物理教师的“教、研、析”各项能力,尤其加强以学校为单位的教研组集体研修的层次和能力,使教师平日的研修成为教师专业成长的真正的加油站。二、研修专题根据被指导学校的申报的专