试题-全国-2006_中考语文复习记叙文阅读.rar
Jo****31
亲,该文档总共37页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
试题-全国-2006_中考语文复习记叙文阅读.rar
用心爱心专心119号编辑1中考语文复习记叙文阅读http://www.DearEDU.com【考查要点】在整体上,明确记叙的中心,理解记叙的要素、记叙的顺序,分析记叙的详略,理清记叙的线索,概括全文内容或概括事件内容或概括人物思想品质,评析人物性格,划分文章层次或指出文章结构模式,领会全文主旨,感受人物理解,理解多种表达方式的综合运用对表情达意的作用,从课文内容中体会出作者的态度、观点和语言所表达的思想感情。在局部或细节上,理解中心和材料的关系,理解并品析重要文段,品味人物语言,在具体语言环境中对词句的含
试题-全国-2006_中考语文复习文学作品阅读.rar
用心爱心专心119号编辑1中考语文复习文学作品阅读http://www.DearEDU.com【考查要点】在整体上,包括:内容的整体感知,小说要素的辨识,小说情节的归纳概括,塑造人物的手法品析,人物形象与人物性格的分析,小说与散文线索的理解,小说与散文主旨的理解,能评价作品的思想感情倾向,对作品中感人的情境和形象能说出自己的体验,能表达自己获得的对自然、社会、人生的有益启示,对小说的主旨、人物的形象进行创造性的言之成理的理解,等等。在局部或细节上,包括:字词的准确运用,字词的含义,字词的情感色彩,字词的表
试题-全国-2006_中考语文专题复习 开放性阅读.rar
用心爱心专心122号编辑1中考语文复习专题开放性阅读一、华民族传统美德很重视感恩报德,你能举出一个有关的成语(或谚语、格言、诗句、故事等)来吗?二、请根据平时的积累,写三条关于读书的名言。三、请写出一句与“助人”有关的名言警句。四、请你拟一条有关绿色环保的公益广告语。(语言要精练)五、请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。上联:欧阳修与百姓同乐下联:六、过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因。2001年武汉市政府在全体市民中发起了“禁止使用一次性木筷”的活动,得到了广
试题-全国-2006_中考语文复习说明文阅读.rar
用心爱心专心119号编辑1中考语文复习说明文阅读http://www.DearEDU.com【考查要点】在整体上,理解或概括全文的内容,准确抓住全文的中心句,把握说明的对象的特征,辨别与判定说明的顺序,准确地看出全文的结构特点,快速判断文中的说明方法,正确筛选和提炼文中的信息,领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法,联系文章与生活实践谈自己的感受、发现或设想,等等。在局部或细节上,准确抓住文段的中心句,给不同结构的段落划分层次,要言不烦地对文段的内容、事物的特点进行概括或诠释,品析说明的语言,说明词或句
试题-全国-2006_语文版初三语文记叙文阅读.rar
用心爱心专心122号编辑1初三语文记叙文阅读一.本周教学内容:记叙文阅读二.教学目的:通过对记叙文阅读的讲解,希望能指导同学们的期末考试和中考中的阅读理解及写作。教学过程:一、记叙文阅读的重点记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体,如小说、散文、寓言、故事、通讯、游记、传记、回忆录等。它的主要特点是通过生动的形象和事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。记叙文的另一特点,就是以记叙为主,采用