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傲慢与偏见读后感傲慢与偏见读后感细细品味一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的傲慢与偏见读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。傲慢与偏见读后感1“光明给我们经验,读书给我们知识。”著名作家奥斯特洛夫斯基的这句话激励着人们在追求知识的道路上不断追寻。有人说,走遍天下书为侣,读一本好书,就像交了一个益友。最近,我读了英国著名女作家简·奥斯汀的名著——《傲慢与偏见》,感慨颇多。这部著作主要叙述了这样一个故事:美丽的伊丽莎白在舞会上遇见了傲慢的达西先生,并对达西先生产生的偏见,从而引起一连串误会,最终误会消除,并促成了一段美满姻缘。读完这本书,思考良久,我认为两位主人公各有各的不足:伊丽莎白不应该不深入了解就对达西先生产生偏见,因为偏见往往会蒙蔽双眼,使我们看不清真相,使我们对人、对事产生误会;达西先生不应该过于傲慢,这样会给人留下不好的印象,从而让人产生误会。在我们生活中,我们经常多或少对别人产生偏见,有时还会盲目的骄傲自大。就拿我来说吧,记得幼儿园时,班上有一位同学不讲卫生,吃完饭总是双手往嘴上一抹,还很淘气,我非常讨厌他,对他持有偏见,以至于我一直没有发现他的优点——他跑步跑得很快,而且为人大度。我那段时间从不把他放在眼里,对他很不客气,平时用他的文具盒,我从不和他打招呼,拿起就走,用忘往桌上一扔,连“谢”字也不说,可他从不生气,对这一点我现在都很佩服他。因为如果换作是我,我肯定会生气,这一方面我就没有他大度:如果碰到他没有带文具或作业本时,我是绝对不会借给他的,但他似乎从来也不介意。还记得读一年级上学期时,期中考试我考了全班第一名,这可是我上小学的第一次考试呀!当时我内心是非常骄傲的,虽然我从不流露出来我的骄傲。渐渐的,我开始盲目自大起来,不把别人放在眼里,感觉是“学霸”,结果可想而知——期末考试我从班上第一名滑到了第三名,读二年级时再滑到了第四名,这次的成绩下滑,才让我知道我学习上并不厉害,而保持谦虚好学才能取得优异成绩的关键。《傲慢与偏见》这部著作使我受益匪浅,从今以后我会对别人少一点偏见,少一点傲慢,做个谦和大度的人。傲慢与偏见读后感2奥斯汀在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。可是令人羡慕、认可的“幸福”背后,堆砌着的又是什么呢?是金钱、麻木、泪水、悔恨、遗憾,或许更多更多,但唯一没有的便是真爱,弥足的真爱……。当我读完这部著作的时候,我为伊丽莎白和达西最终美满的结为伉俪而感到欣慰和满足。是的,是因为他们有傲慢,有偏见,才会有这一切的波折。伊丽莎白是个热情、活泼、却又不乏纯真的乡村少女形象。他不懂得勾心斗角,不懂得如何区分真实或是虚假,因而偏见在她心中产生。达西是一位上流社会的贵族,如此锋芒毕露的显赫地位,怎会使他不在心中拧成一份傲气?是的,他傲慢正因为如此,才让人们忽略了他身材魁伟,眉清目秀,举止高雅,一表人才的形象,任凭他财产再多,人们也只会认为他自高自大,目中无人,不好逢迎一样。伊丽莎白也只因为对达西的偏见,而使她清新了威克姆对达西人品的贬低之言。傲慢与偏见读后感3不知从什么时候起,我喜欢上了奥斯丁,喜欢上了他的讽刺艺术,喜欢上了他的现实主义。他那不矫揉造作的语言风格让我酣畅淋漓,对现世的感慨,对人物的抨击,这一切的一切都让我为之倾倒。不得不说,他真的是以为很伟大的作家。接触《傲慢与偏见》是初二时,某天在家闲来无聊时,偶然发现了这本书,这本让我到如今都不能忘怀的书。从开始的不以为然到现在的神魂颠倒,它让我领悟到了很多很多。我曾孜孜不倦的奋读它到深夜,也曾为了它和老妈打了几个月的“