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用心爱心专心116号编辑带电粒子在电场中的“曲线运动”(二)—’08备考综合热身辅导系列山东平原一中魏德田253100除前文所议带电粒子的“抛物线运动”而外,带电粒子在电场中还有“圆周运动”、“摆动”、“双曲线或其他曲线”运动形式。本文拟从这几个方面继续探讨。破解依据此节与前文相同,为便于讨论和对照,以原样、小字粘贴于下面:欲破解此类问题,大致归纳为以下几条依据:㈠若合力F(或合加速度a,下同)与初速度v0“不相共线”,则粒子的轨迹为曲线,且向合力一侧弯曲;若“二者”成“锐角”,则为“加速”,为“钝角“则“减速”。恒成“直角”则“匀速”。㈡求解匀变速曲线运动的位移(路程)、速度(率)、加速度(率)等等,亦需要综合运用牛顿定律、运动学公式,更重要的要把握运动合成与分解、平抛、圆周运动等概念和规律。㈢若“加速”(或减速),则合外力有正(或负)的冲量;由动量定理知“动量增加”(或减少);速度不变,动量亦然。㈣若“加速”(或减速),则合外力做功为“正”(或负);由动能定理知“动能增加”(或减少);速度不变,则动能亦然。㈤重力、电场力做功为“正”(或负),必然等于重力势能、电势能的“减少”(或增加);而其他力做功则不一定如此。无论何力做功,包括机械能、电势能等在内的总能量是守恒的。除开涉及“电场力做功”的第㈤条而外,皆已于力学中经常应用。以下三条当属于“静电场”一章的基本内容。㈥场强、电势、电势差:⑴⑵⑶㈦电场力及其功:⑴,⑵㈧电势能及其变化,则用及由此可见,它与相应的直线运动的破解,“仿宋”体文字即表示两者有许多相同之处。解题示例㈡带电粒子在电场中的圆周运动Od图—1cab在等效重力场中的“粒子”(带电小球之类),除开受到等效重力而外,假如还受其他比如细绳或其他约束作用,那么粒子也能做圆周运动。若等效重力为零,即恰好在竖直方向实现平衡,则粒子可做匀速圆周运动;若等效重力不为零,而是在该场中指向某个非竖直方向,则粒子可做变速圆周运动。[例题1](’07长春模拟)如图—1所示,在水平方向的匀强电场中,绝缘细线的一端固定在O点,另一端系一带正电的小球在竖直平面内做圆周运动,小球所受的电场力大小等于重力大小,比较a、b、c、d这四点,小球()在最高点a处动能较其他三点都小在最低点c处重力势能最小C.在水平直径右端b处机械能最大D.在水平直径左端d处总能量最大[解析]首先,分析可知带正电的小球受电场力和重力等等效重力作用,故知其在竖直平面内做变速圆周运动。由于等效重力向右下方,且考虑到合力做功的多少,由“依据”㈣(动能定理),可知动能最小、最大处分别在左上、右下方;显见,在c处重力势能最小。因而,知A错B对。我们知道,沿电场线方向电势逐渐降低,再由“依据”㈧可知,带正电小球在水平直径右端b处电势能最小;又,由“依据”㈤可知,此处系统的机械能最大。易知,C对D错。因此,本题答案为:选B、C。[点拨]由于电场力与重力不能平衡,因而小球能在细线牵拉下做变速圆周运动。而最大动能所在处应沿等效重力方向、在轨道的最远点。判断机械能最大处,则应用“带电系统能量守恒定律”,即。[例题2](高考模拟)如图—2所示,已知水平放置的平行金属板间有匀强电场。一根长l的绝缘细绳一端固定在O点,另一端系有质量为m并带有一定电荷的小球。小球原来静止在C点,当给小球一个水平冲量后,它可以在竖直面内绕O点做匀速圆周运动。若将两板间的电压增大为与原来的3倍,求:要使小球从C点开始在竖直面内绕O点做圆周运动,至少要给小球多大的水平冲量?在这种情况下,小球在运动过程中细绳所受的最大拉力是多大?图—2———功,EqEmgTmgqE图—3OC[解析]首先,当小球处于静止状态时,由平衡条件可知此时它所受电场力和重力等值反向,故知电场方向竖直向上;当电压增大后,易知电场力随之增大为重力的3倍,故合力应为F=qE-mg=2mg。参照如图—3,在C点,最小冲量必定对应最小速度,而最小速度则对应最小向心力,因而此时细绳对小球的拉力必定为零。由“依据”㈢(即动量定理)、向心力公式可得由此可得。然后,分析可知当小球自C到达最高点D时,因合力对其做正功,导致小球速度和所受拉力均达到最大。由“依据”㈣(动能定理)、向心力公式,可得再由③④式,可以求出[点拨]首先由等效重力不为零,判断出小球竖直平面内做变速圆周运动;然后应用向心力公式、动量定理、动能定理等解决。之所以判断小球在最高点D处速度(或动能)最大,是因为D点与C点之间的“高度差”最大,等效重力做得功最多;而拉力最大则由于此时向心力最大的缘故。[例题3](’07河南开封)如图—4所示,在匀强电场中以O点为圆心、R=10cm为半径在竖直面内作一个圆,圆与电场线平行(电场线未画出)。再在O点固定一个电量为Q=5×10-4C的点电荷。现将一个质量m=3g、