试题-全国-2010_七年级语文上册14、体育颂（皮埃尔德顾拜旦）同步练习鄂教版.rar

14、体育颂（皮埃尔·德·顾拜旦）·同步练习一、基础知识1、给下列词语中的加点字注音：猝然（）晨曦（）堕落（）矫正（）2、本文作者，国人，曾任国际奥委会主席，被誉为“”。3、为什么说“体育，你就是进步”？4、课文是从哪几个方面赞颂体育的？5、“啊，体育，天神的欢如，生命的动力！……照亮了昏暗的大地。”请简要分析这段文字在全文中的作用。6、下列句子词语（包括成语）运用有误的一项是（）A、我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂忙碌地飞舞着，也听得他们嗡嗡的闹着。B、我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的精益求精。C、中国女排要崛起，不能靠侥幸，只能靠自己的苦练、巧练！D、就拿王勃的这首诗来说，确实一洗绮丽之习，质朴雄浑，横溢奔放，必定曾使当时的读者耳目一新。二、同步解读①啊，体育，天神的欢娱，生命的动力。你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者，激动不已。你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。②啊，体育，你就是美丽！你塑造的人体，变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向堕落；还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调，便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比，可使二者和谐统一；可使人体运动富有节律；使动作变得优美，柔中含有刚毅。③啊，体育，你就是正义！你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒，逾越高度一分一厘。取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。④啊，体育，你就是勇气！肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此，敏捷、强健有何用？肌肉发达有何益？我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。⑤啊，体育，你就是荣誉！荣誉的赢得要公正无私，反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗同伴的目的。他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破，就会落得名声扫地。⑥啊，体育，你就是乐趣！想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷，你可使快乐的人生活更加甜蜜。⑦啊，体育，你就是培育人类的沃地，你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体；防病患于未然，使运动员得到启迪：希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠的胜利。⑧啊，体育，你就是进步！为人类的日新月异，身体和精神的改善要同时抓起。你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则，发挥人类最大能力而又无损健康的肌体。⑨啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族体质成为高尚而和平竞赛的动力。7、第②节中“两者的和谐统一”一句中“两者”具体指的是什么？8、有人认为，本文歌颂了体育的教育作用和社会意义，阐述了作者的奥林匹克理想。如果按照这个理解，文章可以分为几段？怎么分？写出段意。9、结合你平时对体坛状况的了解，为文章第③节的所表达的意思，补上两个例证。10、作者说“体育，你就是美丽”，其中“美丽”一词的含义是什么？11、第⑵节中的“可耻的欲望”和“健康的力量”分别指什么？12、在体育竞技中，有人为了“荣誉”而使用“兴奋剂”等违禁药物，那么，你如何看待因此而获得的“荣誉”呢？三、美文赏读轻体育——世界体育新潮①大家知道，轻音乐能解除疲劳，愉悦心情，给人以美的享受。那么运动锻炼，可否在增强体质的同时，也像轻音乐那样愉悦心情，调节心理，培养乐观精神呢?完全可以。近年来，世界上一些国家兴起“轻体育”，这是大众体育不断适应人们需求和不断科学化的必然趋势。②“轻体育”也称“轻松体育”或“快活体育”，它是大众体育的一种形式。轻体育有自己的特点。除了运动规则和运动技术简单外，其主要特点是使运动锻炼轻松化。运动锻炼者能以愉悦的心情参加自己所喜爱的运动。比如跑步，可以慢跑，也可以边跑边说笑；可以单人跑，也可以全家老少一起跑，还可以在音乐伴奏下跑步。轻体育重视的是让参加者心情舒畅，力所能及。因此，轻体育往往多与音乐、舞蹈等艺术手段相结合，老年人早晨跳交谊舞就是轻体育的一种形式。③轻负荷，不追求大运动量，是轻体育的又一特点。传统体育观念，往往注重运动负荷，认为(A)每周要锻炼5次至7次，每次不少于20分钟；锻炼时要倾注全力，要让身体感到疲劳。(B)体育界还有个口号：“没有疲劳就没有训练。”在发达国家，70年代兴起跑步热，成千上万人跑马拉松。美国的詹姆斯·菲克斯是马拉松运动员，曾获万米跑冠军，然而竟猝死在跑步途中。尽管他因潜在性心脏病发作而死亡，同跑步并没有直接关系，但毕竟跑步量过大是个诱因。④体育学者的研究证实，为了增进锻炼者的身心健康，低负荷的锻炼同样可以取得良好效益；相反，，往往是造成身体损害的原因。⑤近年来，在世界范围内，心血管疾病和