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电路实验复习的思路和方法实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线实验九:测定电源的电动势和内阻实验十:练习使用多用电表考纲要求:1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。二、学生应该达到的学习目标:三、复习的思路和方法:复习的时间:一周思路和方法:从电路实验的基础知识,通过对具体的四个电路实验的研究,让学生达到要求实验基础知识的复习:①基本电学仪器的使用②电流表、电压表的改装原理、电表对电路的影响、不同规格电表的读数规则③滑动变阻器的结构原理;滑动变阻器对电路的控制作用:限流式电路、分压式电路;电路符号中的连接点与实物接线柱的对应关系;控制电路的选择原则。A电表内阻对测量的影响1.电流表(内阻较小):电流表串联在电路中使用,由于具有内阻,所以使电路的总电阻变大,为了减小电流表对电路的影响,电流表的内电阻应尽可能的小。即,RA<<R理想电流表:可认为RA=0目前中学实验室学生用电流表和电压表多数为磁电式电表,标为2.5级,即满刻度的百分比误差为2.5%,可按下面的方法读数:0002.36V(读到两位小数)0滑动变阻器:R1电流表改装电压表---串联分压电流表改装大量程的电流表---并联分流重点复习伏安法:原理、表的连接方式、产生误差的原因、减小误差的方法,要求学生真正从理论上掌握实验原理和表的构造原理;也包括测电流表电压表的电阻;另外对其他测电阻的方法也要掌握,如半偏法、替代法、等效法(这些都是比较法)因为这些方法都是应用电路的基本规律进行的。欧姆表测电阻也是很重要,在这方面也应加大力度。一、实验原理:VARA=8Ω,RV=5000Ω,则测量电路应怎样选取?④.Rx未知,测量电路应怎样选取?1.某同学用伏安法测电阻,分别用电流表内接法和外接法,测量某电阻RX的阻值分别为R1、R2,则测量值R1、R2与真实值RX之间的关系正确的是:A.R1>RX>R2;B.R1<RX<R2;C.R1>R2>RX;D.R1<R2<RX.某同学用伏安法测电阻,分别用电流表内接法和外接法测了两组数据为3V、3mA和2.9V、4mA,则待测电阻的有关说法正确的是:A.比1000Ω略大一点;B.比1000Ω略小一点;C.比725Ω略大一点;C.比725Ω略小一点。练习3.三、供电电路的设计:半偏法测电流表的内电阻练习:半偏法测电压表内阻RV练习:如图所示为测量电阻Rx的电路,R的阻值已知。R´为保护电阻,阻值未知,电源E的电动势未知,s1、s2均为单刀双掷开关,A为电流表,其内阻不计。①测量Rx的步骤为:将s2向d闭合,s1向______闭合,记下电流表的示数I1,再将s2向c闭合,s1向____闭合,记下电流表的示数I2,计算Rx的公式是_____②连接实物图替代法测电阻:如图所示是替代法测量电流表内阻的电路。单刀双掷开关S2先掷向1,调节变阻器R1使电流表G2有某一读数,再把S2掷向2,保持R1的阻值不变,调节R2使电流表G2恢复掷向1时的读数。R2替代G1后,电流计G2有相同的示数,则R2的阻值等于G1的内电阻。测干电池的电动势和内电阻:数据处理方法:图像法测干电池电动势和内电阻的误差:测电源的电动势的内电阻:无论何种方法,其原理就是闭合电路的欧姆定律不能选用下面两种电路:方法2:方法3:多用电表的使用1.用多用电表测直流电流时,应该把多用电表串联在电路中,且电流从红表笔流入,从黑表笔流出。2.用多用电表测直流电压时,应该把多用电表并联在电路中,且红表笔接高电势,黑表笔接低电势,即电流从红表笔流入,从黑表笔流出3.多用电表测电阻时,红表笔接表内电源的负极,黑表笔接表内电源的正极,以保证电流从黑表笔流出,从红表笔流入。用多用电表测电阻的注意事项电流表电压表欧姆表示意图GE1.用多用电表测电流、电压、电阻2.多用电表探测黑箱内的电学元件实物图的连接××在限流电路中复习完实验以后,我们准备把四个实验让学生重做一遍,以达到巩固和提高学生的基本实验技能四.本节课的设计思路